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第12章 不要过多地干涉孩子的自由（第2页）

在应试教育环境里，一切以考试为中心，许多父母几乎从孩子生下来的那一天起，就为孩子设计好了将来的人生道路。

孩子在成长的过程中，只能沿着这条道路前进，不能有“非分”

之想。

然而，孩子是天生热爱自由的，他们对自由的渴望不亚于对自己生命的尊重。

有位诗人说得好：“生命诚可贵，爱情价更高。

若为自由故，二者皆可抛。”

随着孩子年龄的增长，尤其是进入青春期后，随着自我意识的觉醒，他们会努力地为自己争取自由，对父母给他们设计的人生道路开始抵制。

当然，这样的行动会导致父母的不满，并进一步处处限制他们。

一场自由与反自由的斗争由此拉开序幕。

对此，著名的教育工作者孙云晓说：“中国的父母正在辛辛苦苦地酝酿着孩子的悲剧命运，争分夺秒地制造着孩子的成长苦难。

实际上，我们的父母在和自己作战，用自己的奋斗来击毁自己的目标。”

父母限制孩子的自由，实际上是在制造孩子和自己的距离，在某些时候会导致“控制”

和“反控制”

的斗争愈演愈烈。

孩子处在年少好动的阶段，渴望自由是他们的天性使然。

当父母的无论把他们看管得多紧，他们还是会想方设法去冲破种种樊篱和桎梏的，就像笼子里的狼，不管你给它什么好吃的，它们永远都会处于不安分状态。

只有自由的天地才是强者生存的土壤，为了自由，狼宁愿去搏杀，在险象环生的处境中生活，也不愿享受“被限制了自由的富贵”

。

因为狼是强者，敢于自由自在地挑战一切。

我们的父母要想把自己的孩子培养成为生活的强者，就应该多给他们一些自由的空间。

［育子心得］

1放开手给孩子自由，让孩子自己说出他喜欢什么样的生活方式。

2适当地让孩子选择伙伴与之交往。

3控制自己总要干涉孩子的念头。

［名人语录］

要想孩子成才，家长绝不能越俎代庖，要顺其自然，让孩子自己走自己的路，水到自然渠成。

——吕型伟

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