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第36章 培养孩子宽容的品性（第1页）

第三十五章培养孩子宽容的品性

孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情，它主要表现为对别人过错的原谅。

这种感情对于孩子个性的健康发展以及人际关系尤为重要。

富于宽容心的孩子往往心地善良、性情温和，而缺乏宽容心的人往往性情怪恶，易走极端，不易与人亲近，因而人际关系往往不好。

这天，萧红一回到家就独自坐在沙发上生闷气，嘴里面还不停地嘀咕:“哼，我非和这样的朋友绝交不可!”

妈妈看到萧红这副模样，便走过去询问道:“怎么了?满脸的不高兴。”

萧红说:“琳琳把我的那盘CD弄坏了，那盘CD可是绝版的，现在有钱也买不到呀!你说气不气人?”

妈妈这才明白了女儿为何如此生气。

她拉着萧红的手，慢慢地说道:“琳琳不是你最好的朋友吗?我还记得你上次文艺晚会借了她的鞋子参加表演，后来好像还把人家鞋子的鞋跟给穿断了，对吧?琳琳最后不是丝毫没有责怪你的意思吗?”

萧红被妈妈这么一问，脸突然红了起来:“对呀，琳琳对我很好的。”

妈妈接着说道:“所以，她一定不是故意弄坏你的CD的，说不定她比你还难受呢。

孩子，何不宽容一下别人的错误呢?宽容会让你变得快乐，宽容能收获更多的幸福。”

萧红点点头，心想，明天上学的时候，一定要告诉琳琳，自己不生气了……

所有的父母都希望自己的孩子有健全的人格，而宽容、欣赏别人是健全人格的一个方面。

试问自己能做到以下两点吗？

孩子与伙伴闹矛盾而耿耿于怀，你不能任其发展，而是坐下来心平气和地开导孩子。

经常教导孩子做一个宽容的人，宽容别人会赢得更多的信任与友谊。

孩子的生活是多姿多彩的。

他们会有很多伙伴，每天在一起学习、生活、做游戏。

可是，他们也会碰到一些不顺心的事，比如和小伙伴相处的时候有时会因为一些小事争得面红耳赤，好朋友之间闹别扭成了陌生人;有的孩子把不顺心的事都闷在心里不肯说，变得怪癖而孤独;有的孩子控制不住情绪，恼羞成怒与伙伴大打出手，险些酿成悲剧等等。

要让孩子避免这些事情的发生，就需要让孩子有一个广阔的胸襟。

只有学会宽厚谦让，才能让孩子有健康的心理，才能让孩子与伙伴相处融洽。

现在的孩子大多数都是独生子女，孩子在学校里受了委屈，父母心疼得不得了。

于是有的父母就教育孩子说：“别人对不起你，你就对不起他，别人打你，你就打他。”

这就助长了孩子不仅在学校里不会处理好同学之间的关系，而且还会影响到孩子将来人际关系的处理，甚至还会影响到孩子日后的夫妻关系。

因此，让孩子学会宽容，不仅是为了孩子今天能处理好同学关系，而且也是为孩子将来的幸福打基础。

现实生活中，人们常常遇到别人对不起自己或有损于自己的事情，对此不要耿耿于怀，不要过分计较、在意，能够笑一笑就过去，这就是宽容。

宽容是人的一种美德，是做人的一种风度和境界。

宽容能使人性情和蔼，能使心灵有回旋的余地，能使人消除许多无谓的矛盾，化干戈为玉帛。

宽容的人，时时处处都会受到人们的拥戴，因此他们能够处理好各种人际关系，能够很快地适应各种不同的环境，能够融洽地与人合作，充分实现自己的潜能。

一位翻译曾讲过这样一个故事：

在泰国的一个度假村，那时我在那里担任中英文的翻译。

有一天，我在大厅里，突然看见一位满脸歉意的工作人员，正在安慰一位大约四岁的西方小孩，饱受惊吓的小孩已经哭得筋疲力尽了。

问明原因之后，我才知道，原来那天小孩较多，这位工作人员一时疏忽，在网球课结束后，少算了一位，将这位小孩留在了网球场。

等她发现人数不对时，才赶快跑到网球场，将这位小孩带回来。

小孩因为一人在偏远的网球场，饱受惊吓，哭得稀里哗啦的。

现在孩子的妈妈出现了，看着自己哭得惨兮兮的小孩。

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