钢铁小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第36章 培养孩子宽容的品性（第3页）

宽容之心是在交往活动中培养起来的。

孩子只有与人交往，才会发现每个人都有这样或那样的缺点，都要犯或大或小的错误，而只有学会容忍别人的缺点和错误，才能与人正常交往，友好相处。

也只有通过交往，孩子才能体会到宽容的意义，体验宽容带来的快乐。

如称赞别人的缺点，庆贺同伴的成功，帮助有困难的小朋友，采纳别人的合理建议等。

这些都能使孩子得到友谊，分享别人的成功，并使自己也获得进步。

在孩子与同伴交往的过程中，父母要特别注意引导孩子宽容比自己强的同伴、比自己“差”

的同伴和自己的竞争对手。

让孩子不嫉妒比自己强的同伴，不嘲弄比自己“差”

的同伴和不是故意为难自己的竞争对手。

让孩子向好同伴学习，帮助“差”

同伴，学会与竞争对手合作。

5鼓励孩子“纳新”

和应变

宽容不仅体现在对“人”

的态度上，也表现在对“物”

和“事”

的态度上。

父母要引导孩子见识多种新生事物，让孩子喜欢并乐意接受新生事物，承受事物所发生的意想不到的变化，善知变和应变。

如让孩子了解各种奇观奇迹，观察生活日新月异的变化，允许孩子独辟蹊径地解决问题。

孩子一旦习惯于“纳新”

和“应变”

，他对世间的万事万物也就具备了宽容之心。

宽容历来是我国的传统美德，是设身处地为别人着想的表现。

有这样一个故事:解放军战士连续几天几夜坚守阵地，因条件限制，没有办法喝到水，尽管每一位战士都口渴难忍，但是面对通讯员从路上捡来的一个红苹果，战士们都纷纷谦让，让给最需要的人，从班长到话务员到负伤的战友，苹果转了一圈，又回到班长的手中，在班长的命令下，每位战士只吃了一小口，大半个苹果又回到班长手中，班长的眼里闪着晶莹的泪花，因为他深深地被战士们高尚的品德感动了。

孔融让梨的故事大家一定很熟悉，四岁的孔融吃梨的时候上让哥哥，下让弟弟，成为美谈。

学会谦让，遇事能把方便和好处让给别人正是我们所提倡的美德，古代年幼的孔融都能做到懂礼谦让，我们就更能做到了。

宽容是交往和沟通的润滑剂，它会让孩子在宽松的人际环境中成长，让孩子赢得更轻松！

［育子心得］

1要经常对孩子进行宽容教育，告诉他们，宽容不是软弱畏缩，而是一种默默的克制，是一种无声的等待，是优秀人格的表现。

日常生活中难免有冲突和矛盾，你宽容了别人，别人也会宽容你，大家彼此宽容，营造出一种和谐的氛围。

在这种氛围中学习，心情该是多么的舒坦，好像走在春天的阳光下。

2要求孩子对别人宽容，自己也要以身作则，对孩子犯的错误也要适当地给予宽容，对待别人也要宽容，这样会给孩子做出最好的榜样。

［名人语录］

人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定他的精神面貌。

一个品质高尚的人，永远是美丽年轻的。

——冯雪峰

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。