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第10章 2（第2页）

天地被黄色的雾遮得灰沉沉的，昨天的大雨到现在还把土地弄得一片湿透。

跑来跑去的是些身体健康些的姑娘，她们在做剧烈的活动；而那些面色苍白，身体较弱的姑娘，很多都挤在一块，想在游廊里寻找一个暖和的地方。

可厚厚的雾穿进了她们那发抖的身躯。

在后面这些人中间，我老听到沉闷的干咳声。

我还没有和别人交谈过，也没有被别人注意到，因此我相当孤独地一个人站在那儿。

但我早就习惯这种感觉了，所以并不觉得特别难受，而打发时间的事便是仔细地观察和思索，我靠在一根游廊柱子上，用我的灰色斗篷裹紧身体，竭尽全力去想减少身上的寒气和肚子空空的折磨感。

而我的思路却是杂乱无章，没有什么特别的，自己现在到底在哪里，还弄不大清楚。

飘浮而去，远隔千里万里的是我以前的生活和盖茨里德。

面前的事既陌生，又无法捉摸，而将来就更不是我可以预料的了。

我四处看了一下，这个花园像个修道院，又抬头看看这幢土建筑的房子，一半已破旧、昏暗，另一半却相当的光鲜新亮，教室和宿舍便在较新的那部分，所有的窗户全是直格子，又在发光，使它看上去有点儿像教堂，一块石碑镶在大门上，上面有如下的文字：洛伍德义学——公元××××年本郡勃洛克赫斯特府内奥米？勃洛克赫斯特重建这一部分，“你们的光应这样照在人前，让他们看见你们的善行，并将荣耀归于你们在天上之父”

。

——《马太福音》第五章第十六节。

我反复地读着这段话，它应该有别的含义，但我还不能完全理解其中的奥妙，“义学”

，这两个字的意思我一直在推测，并且想弄明白究竟有什么关系联结前面那段话和后面所引的经文。

正在这个时候，背后的一声咳嗽吸引我回过头，一个姑娘在附近的一石凳上，看上去全神贯注地埋头看书，我可望见书名——《拉塞拉斯》，我觉得这本书很奇怪，便觉得有不少的吸引力。

翻过一页时，她偶尔抬头看一下，我很干脆地问她：

“这本书有趣吗？”

我心里有了一个念头或许哪天她可以把书借我读一读。

“我很喜欢它。”

隔了一两秒钟，打量了我一会儿后，她才回答我。

“它有些什么内容？"

我又问。

我几乎搞不清我怎么会有勇气和陌生人交谈，这不是我的天性和习惯，但我心中的一种感觉，大概和她所做的事相通，因为我也喜欢书，不过全是些浅显易懂的，我不能理解和掌握真正有水平的作品。

那姑娘一边把书递给我，一边回答：“可以看看。”

我只略略地翻了一下，但这已足够使我相信书的内容并没有书名那么吸引人，我的鉴赏力不怎么样，《拉塞拉斯》对我太无趣了，书里既没有仙女，也没有妖怪，只有印得连在一片的字迹，一点儿也不好看，我还给了她，她什么也没有说，只是沉默地接了过去，又重新意兴盎然地读她的书，我只得无礼地又打断了她：

“对不起，你可以告诉我那块石头上的字有什么含义吗？洛伍德义学是什么东西？”

“就是你要来住的这所房子。”

“可它为什么叫义学呢？难道它和其它的学校不一样？”

“这所学校带有半慈善性质。

你和我，再加上所有的人，都是慈善学校的学生。

据我估计，你是个孤儿吧？不是你爸，便是你妈已经去世了，对不对？”

“他们早死了。

那时我还没记事。”

“对呀，这儿的姑娘不是死了父母中的一位，便是两位，正是由于这缘故，这座学校又被称为养育孤儿的学校。”

“我们一分钱也不用付吗，他们会平白无故地养活我们？”

“不，我们付钱，或是我们的亲戚，每人一年付十五磅。”

“可这样怎么还叫我们慈善学校学生呢？”

“付膳宿和学费的钱不止十五英磅。

不足的钱只好用捐款补足了。”

“那有谁这样做呢？”

“各种各样的，邻近的和伦敦的一些好心的先生太太们。”

“谁是内奥米？勃洛克赫斯特？”

“是造部分新屋子的那位太太，如同记录在牌子之上的，而她的儿子又是这儿一切的监察和主管。”

“那是为什么？”

“因为他是这个学校的总管兼司库。”

“这样说，那位带着手表，说要发给我们面包和干酪的高个子女士不拥有这座房子了？”

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