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第七章 可怕的向南（第1页）

转眼进入初一下学期，六中开始进行教学改革，由学生作为课堂的主讲，把班级同学划分为若干小组，学生每个人会有老师亲自编写的教案，学生通过完成教案然后在课堂上讲解自己小组负责的部分。

向南和司马玉吟都成了组长。

向南的第七组的成员有李克承、王子晟等人，这几个人都有一个共同特点就是擅长数学，英语不好，而作为组长的向南恰好是擅长英语，数学略有欠缺。

司马玉吟的第九小组成员则说不出什么特别之处，组里面司马玉吟是学习最好的，司马玉吟第一次感觉压力不小。

实际上，向南的第七组原来的配备是全班最差的，这是开学第一个月的事，不知道薛老师是出于怎样的考虑，第七小组总共五个人，除了向南这个班级第一，其他成员都是来自班级的后十名。

英语考试的时候小组评比是按小组成员成绩的平均分来算，向南英语方面还是一如既往地强势，一个月总共四次考试，四次第一，但是小组成绩却每回都是班级倒第一，她不是99就是100，而其他人连及格都成了奢望。

小组总共六个座位，薛老师经常下课坐在第七组的空座上和向南聊天，令她惊讶的是，对于个人班级第一小组倒第一这件事，向南从来没有抱怨过，也听不出任何委屈，向南总是告诉薛老师，她的组员很努力，还经常拿着小组成员写的教案给薛老师看。

薛老师看着那教案上不下十次的改动痕迹，心里有种说不出的滋味。

她知道，或许她看不见这些孩子的成绩，但是这些孩子从没有放弃过改变，即使无济于事。

一个月后，薛老师把向南的第七组人员做了最大面积的改动，除了向南，其他人全部换走了，换来了李克承、王子晟等人，薛老师觉得之前的做法确实有点不妥，担心向南哪天会受不了一直个人第一小组倒数的打击，所以最大限度做出了补偿，至于为什么第七组里面除了向南全是男同学，这还是因为这些男生都是典型的数学高手全科菜鸟，向南正好数学成绩有点欠缺，恰好互补。

后来全班都记住了这个特别的小组，只有四个人，组员人数最少，却总是能承担难度最大的讲解任务，下课时的第七组也很热闹，向南会和王子晟等人争论一道数学题的做法，或者是下节课准备展示时向南会先要求组员把要讲解的内容给自己讲一遍，再就是组员已经写好的板书她会一个人拿着彩粉笔站在黑板前不停地想不停地补充。

这是一个能让全班沸腾的小组，以至于有领导来听课时，只要是轮到第七小组的人上台展示，就会收获两遍掌声，第一遍是出于对小组展示的欢迎，第二遍，则是给每次都最后出场面对同学一切刁钻提问的向南。

“下面请小组和小组之间交换试卷批阅，那个第九组和第七组换，开始，”

语文课上，诗歌考试结束，同学们交换试卷。

向南的试卷是由司马玉吟批的，除了字丑点，完美无误。

向南也带着组员批完了所有的卷子。

可是把卷子交回去的时候司马玉吟彻底爆发了，“老师，你看我这诗歌的字都没有写错，标点符号错了一个第七组就给我批成了错的。”

“第七组，司马玉吟的试卷是谁批的？”

语文老师倒没有责怪的意思，而是很好奇是谁这么较真。

“我，”

王子晟占了起来，“是我，老师”

，向南压住了王子晟的肩膀，自己站了起来。

“哦，那个玉吟同学的文字并没有错误，标点符号确实错了，你很认真，但是下次在卷子上提醒她多加注意便是，不必扣分。”

语文老师算是解决了这场纷争。

但是司马玉吟的噩梦还没有结束，因为第九组的展示板块（位于教室后面的黑板）就在第七组的后面，司马玉吟去展示，都会看见下面坐着离自己最近的向南，她总是边听边记，记得一次英语课上，又是这样的状况，当时学校领导也来了，司马玉吟展示完班级同学给予了热烈的掌声，可是突然一个声音在掌声结束后响了起来，“司马玉吟同学讲的很精彩，同时我有以下补充......”

，向南说了一遍班级同学没太懂，老师示意向南上去讲，向南起立走到了黑板前，找了半天发现粉笔用光了，向南也没有作声，班级同学开始觉得很奇怪，等了半天也没开始讲，就在疑问声四起的时候，向南走到司马玉吟面前一本正经地来了一句“司马玉吟，能把你手里的粉笔借给我么？”

，此时的向南直视着司马玉吟的眼睛，就像是要把司马玉吟看穿了一样，司马玉吟马上移开了目光，把粉笔递了过去。

然后薛老师好像忘了说司马玉吟可以回去了，班级都在听向南讲，看着她在自己的展板上不断补充，底下还有领导，司马玉吟这是走也不是不走也不是，就那么愣愣地拿着教鞭站在向南身后站了五分钟。

向南讲到了最后一题说“这道题有几种常见用法，如下。”

刚要继续写，发现没有地方可以写了，向南拿起了身后的黑板擦。

司马玉吟此时感觉向南就是自己的克星，经常一讲完她就要补充，一补充老师就让自己站在她旁边听她讲，现在......现在......这个家伙还要把我写了十分钟的板书擦了！

“向......”

，就在司马玉吟拉住向南的时候，老师问了句怎么了，向南回过头似笑非笑地看了眼司马玉吟，把黑板擦塞给她，然后转身对老师说：“老师，司马玉吟说她想擦黑板”

，班级一阵哄笑，司马玉吟此时的脸就像熟透了的苹果，恨不得变成地鼠找个地洞钻井去。

下课铃声响了。

“下节课还是英语，向南，你把板书弄好。”

“好，老师。”

向南转身回头看着司马玉吟，可能是这一节课司马玉吟受的惊吓不轻，向南这一转身直接把她吓得靠在了黑板上，向南刚才也只是下意识地转身，没想身后是否还有空间，就这样，两个人离得如此近，司马玉吟甚至可以看见向南眼中自己的影子，向南也不知道为什么一时忘了说话，有十秒钟过去之后才拽了一下司马玉吟手中的黑板擦，然后去擦第七小组的展示板。

司马玉吟：“喂，你刚才不是要擦我们组的展板吗？”

向南没说话，继续擦着黑板然后开始写英语板书。

司马玉吟走过去，“为什么不说话，你是不想和我说话还是害怕我？”

司马玉吟早就对向南感到不满了，一气之下把向南的手抓住让她写不了字，向南转过头来：“我很抱歉每次你展示都要补充，但是我并不是针对你，对陈曦蕊她们的展示也会这样，还有刚才我是想回来擦自己的黑板，并不是你们组的，那是你的劳动成果，我可以补充但是擦掉存在不妥，你拉住我时我以为你生气了，看见快下课了就顺势开了一个玩笑，帮你放松一下。”

司马玉吟看着眼前这个人彻底无语了，手也忘记了放开。

“你想给我写板书？”

向南眼睛盯着司马玉吟问。

“哼，”

司马玉吟转身走了。

她心里想着，今日之仇不报她就不姓司马，向南，我记住你了。

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