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第六章 儿童地理（第2页）

前方街角有一间书店，其中部分书籍允许读者在店内免费约定。

先前提及过，出租屋里没有电脑，手机套餐极为廉价，流量可怜兮兮，导致温久没法通过网络学习知识。

网吧要花钱，饭快吃不起了，学习得依靠书店。

前三天适应环境和游戏界面，温久首次进入这间书店。

店员坐在收银台边聊天，没管客人进出。

可免费看的书大多没有塑封外包装，类型倾向于文学、少儿读物。

温久需要类似大环境、地理等各种通识，但百科类的书往往精包装外加熟料薄膜封着，属于可随意阅览范围之外。

“儿…儿童地理。”

前前后后走了几圈，只有这本画着卡通图案的儿童读物符合温久的要求。

没办法咯，就当家里有小朋友，我是来帮孩子们买书的。

得亏今天是工作日，少有父母带孩子来看书的情况，不会显得太尴尬。

翻开儿童地理书页，这书风格鲜明偏向于学龄前读物，有拼音标注和大量的卡通图片，文字较少。

书本首先设立了个Q萌的小猫博士，是孩子们的好朋友，带领大家走近奇妙的地理世界。

起初看着有点尴尬，很快，温久被未知的知识吸引。

原主人不感兴趣的、记忆缺失的通识，恰恰是温久在异世界生存所必须的。

钟盘大陆。

陆地大致围城一个圆盘状，外边是辽阔的外海。

“国度”

的概念在当前世界被称为“区”

，共计12个区以时钟表盘的12个方向分割。

例如12点到1点钟方向的范围是1区，以此类推，各区形状差不多，近似分割好的披萨饼。

陆地形状加上区域划分规律，“钟盘大陆”

之名应运而生。

读到这里，温久隐隐觉得有些异样。

如果不是全世界所有区域联合，统一规划领土，基本不可能出现12个几乎面积相等、形状相似的各个“国度”

。

可温久手里的是儿童地理，少儿读物，哪会讲到社会历史深处。

为了让孩子们容易读懂，书本描述钟盘大陆的模样、分割，再拿点钟举例子，用了大量的插画，占据二三十页。

薄薄的儿童地理一共也就四十来页。

后续十多页说的是大致气候，哪个区有某种可爱的小动物、哪个区有特别好吃的某种特产，以此激发孩子对地理的兴趣。

自然地理、人文地理均有浅浅触及，就儿童地理本身的定位受众面来说，内容规划得很不错。

对于温久…当真不够用。

咕——

肚子微微抗议，早上的饭团实在不顶饿。

在清静的小书店里，肚子叫声有些惹耳，好在前台收银员聊得很开心，留意到异响。

虽然很想在找找另外有什么通识类书籍，可惜当前身体状况顶不住，有点儿低血糖的眩晕感。

还是得吐槽这羸弱的身体。

温久穿越前是个农村出身的娃子，太阳底下晒得黝黑，两三年不见感冒过，从小到大没打过吊瓶，哪受过这种委屈。

离开书店，穿过大街，温久抵达前些天探明的商业广场。

说起来“探明”

这个词有点怪，像是在游戏里开新地图，开荒副本…

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