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153 病的不轻啊（第5页）

小朋友谁不喜欢玩水呢？

在雨中玩水，在小孩子眼里，格外的好玩。

其实不只是小孩子，即便是大学生，有时候也会雨中漫步，感受那一分文艺气息。

书生大抵就是这样子。

电视机前的各位，学生时代有没有这样的感受？

淋着小雨，独自一人或者三五好友前行，笑看周围打伞的人。

自觉地人生豪迈，潇洒非常，往往湿了衣服，冷了身体，也不觉得后悔。

只不过很多时候，第二天总会在校医室会面，挂着吊瓶，但依旧嘻嘻哈哈。

学生时代的记忆，关于知识的往往难以回忆。

但这些东西，却能够留存一辈子，时不时可以拿出来咀嚼回味。

现在想来，这要是苏东坡从神坛上走下来的一步。

他是一个鲜活的人，同我们一样，也会有这样犯二的时候。

有意思的是，我们得病，求助的是医生。

而苏轼得病，直接找了一个耳聋之人。

俗称聋子。

我们在感冒好了之后，大抵是下次还敢。

苏轼也不例外，病好了立马拉着聋子一同游山玩水。

易泽的讲述娓娓道来，不急不缓。

观众只感觉眼前一亮，仿佛一扇新的大门开启。

学生时代，大家对这些名人诗词的看法，大抵是比较抵触。

毕竟要背诵，要默写，因此更不在意这其中有什么联系了。

而今听易泽提起，只觉得耳目一新。

原来课本中这些看似没有联系的东西，还有着这样有趣的关联。

仅仅是一瞬间，观众只感觉自己和苏轼的距离又近了一些。

“我也有过这样的经历，三五好友一起淋雨，然后就感冒了，女朋友还骂我傻呢。”

“估摸着苏轼老婆也会叫苏轼很傻，躲个雨不就不会感冒了吗？偏要装逼。”

“此言差矣，文人的事情怎么能说是装呢？这叫文人的乐趣，躲雨那还能叫文人吗？那是俗人。”

“但是俗人没有感冒。”

“俗人也没留下名字！”

“我和苏轼的最大区别就是他淋雨之后写出了必背篇目，而我淋雨之后，只有吊瓶作伴。”

“扎心了老铁！”

“灵感就像雨点一般向我打来，而我成功的一一躲过了。”

“人最痛苦的就是，恰好有那么一点天赋，能够去觊觎天才们的那片殿堂，但是却不够进入，你在门前徘徊，隐隐约约看见殿堂内透出的光，却敲不开那扇门，你颓然而坐，以为这就是人世间最大的遗憾，此时耳边却传来殿堂内一声叹息：我好菜啊！”

“好家伙，受到一万点暴击。”

“同样是淋雨，有的人千古留名，而有的人，只能够得到吊瓶。”

观众们一时欢乐。

原以为苏轼高坐神坛，却不料想，这也是个有趣的人。

画面之中，易泽的目光望向远方。

那里是一片湖景。

黄州，一个因苏轼而闻名的地方。

在这里，诞生了许许多多脍炙人口的传世佳作。

其中，一首《前赤壁赋》，更是誉满天下。

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