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第二十四章 测验的成绩（第2页）

戒尺？还是人格魅力？

历史老师说道：“有点意思，薛墨以后要是当老师的话，应该是一位非常出色的园丁。”

其他老师深表认同。

不过习惯好态度好也不代表什么，现在人们看中的还是结果，是成绩！

老师们开始批题。

很快，有的老师就传来了惊呼声。

“这正确率有点高啊！”

要知道这个可是他们费尽心思出的题，全部答错他们都觉得正常，但是现在还没遇到一个全部答错的。

要知道这里可有不少普通学生的。

或许是运气好？

但所有的老师都发现，正确率普遍比较高，那就不是运气问题了。

“他们是怎么知道高中知识的？”

“一些冷门的题他们怎么想出解题思路的？”

“他们做题的思路都差不多，要不是完全不一样，我都怀疑是抄袭的！”

卷纸被批完了，老师们陷入了沉默。

“还好出了难题！”

艾晓娜说道。

数学老师：“还好出了难题！”

语文老师：“还好出了难题”

……

……

放学时，艾晓娜回到了班级，看到薛墨仍然一如往常地讲题，他明明面无表情，仅凭话语就能控制学生们的情绪。

真是个天生的老师！

艾晓娜不禁感叹道。

“薛墨，我公布下成绩，你讲完这道就先结束吧！”

薛墨点了点头，讲完了这道题，然后走回了自己的位置。

他看向艾晓娜，没有什么表情，眼神也没有期待，只是一直盯着艾晓娜手中的一张纸。

艾晓娜走上讲台，表情严肃：“你们的成绩，都不怎么高。”

闻言，学生们表情僵硬，一个个非常紧张。

“薛墨，数学：100，语文：99，英语：99……”

“齐德龙，数学：97，语文：98，英语：97……”

所有人都没有什么意外的表情，毕竟艾晓娜口中的你们肯定是不包括班里的两位顶梁柱的。

刨除这两位后，剩下的学生才能反应七班的真实情况。

“钱xx，数学：80，语文：79，英语：81……”

这下分数就真实多了，成断崖式下跌。

能全科及格的学生也并不多，就零星几个学精能达到，剩下的学生就没有全科60的。

“金xx，数学：30，语文：32，英语：33……”

念完最后一名，整个教室都陷入了沉默，显然单从成绩上来看，这无疑是个非常糟糕的结果。

“薛墨你出来一下。”

艾晓娜有些心虚地叫道。

薛墨跟着离开了，没了管制的学生们再次喧闹了起来。

“老班叫薛墨出去做什么？”

“哎，估计是批评他吧？”

“明明好多东西薛墨都讲了，但是我都没有认真去记住。”

“真的太对不起薛墨了。”

学生们都有些自责。

齐德龙微微皱眉，看向窗外，看向那个冷静专注的身影……

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