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第五节 学术与政治 中（第2页）

另外，到了二年级，学生就要分系了，我准备为儒学之类建一座明理院，为算术物理类建一座格物院。”

李丁文因说道：“算术之书称为算经，比之儒家五经，的确可以为格物院之首。

我听说有人上书朝廷，想把历代有名算术家配享孔庙，不知道有没有这事？”

石越摇了摇头，“我也不清楚，不过算术孔子也学的，朝廷有此议再说吧。

现在是多事之秋，多一事不如少一事。”

就在这种多一事不如少一事的心理下，春去秋来，秋去冬来，熙宁四年的秋天在纷纷落叶中成为过去。

偶尔和苏轼、唐棣等人书信往来，谈谈所谓的“石法”

在地方推行的情况，听听他们对免役法和保甲法的抱怨——毕竟事不关已，石越也没有那种切肤之痛，他完全是以一种政客的眼光看待这件事：此时不宜和王安石对抗。

而石法推行顺利，他在皇帝面前也越来越受重视；另一方面，则是白水潭学院颇越来越上轨道，第二学年的学生报名达到三千人，规模比太学还大。

为此学院不得不提出入学考试，控制每学年的学生在两千人左右。

可以说惟一不太趁心如意的，是他的毛笔字始终不见起色。

这一天石越和往常一样，一大早起来便往白水潭学院赶，因为很快就是重阳佳节，加上连日大雨，好不容易放晴，东京城里到处是菊花。

通往白水潭学院的水泥路边上此时已植了稀稀疏疏的树，进到蒙学的教舍附近，就可以看到学院布置的菊花了，虽然品种一般，不过对石越这种不懂得赏花的人来说，还是挺漂亮的。

到了桑充国的“公厅”

（办公室），石越兴冲冲的闯进去，却发现这重阳佳节前夕，桑充国竟然皱着眉头在那里发呆，手里拿着一张写满了密密麻麻小楷字的大宣纸。

“咳！”

石越咳了一声，“长卿，秋高气爽，你在发什么呆？”

桑充国见他来了，苦笑一声：“子明，你来看这个。”

石越疑惑的从他手里接过那张纸来，原来上面写的全是些学生的名字。

桑充国在旁边说道：“这是一年级考二年级的名单，其中考上明理院的约一千五百人，一千一百九十三人儒学，二百余人律学，八十人哲学；考上格物院的学生约五百人，是明理院的零头，三分之一，算术九十人，格物和博学都是二百余人。”

“这有什么好奇怪的？”

石越倒是奇怪了，虽然算术人少一点他很奇怪，但是想来格物和博学都要修算术，专修算术的少，也很正常。

至于格物院能有五百人这样“了不起”

的成绩，很出乎他的意料了。

“我不是奇怪，我是担心。”

桑充国解释道。

“担心？”

“是啊，明理院的规模太大了，容不下这么多人呀。

而格物院又空出许多地方来。”

桑充国担心的是实际问题，毕竟长期以来是他主持具体事务的时候多。

“还有，现在我们学校修格物的学生倒像是谦谦君子，虽然有争议，但是都是细声细气解决；反倒是这些考上明理的学生，在辩论堂辩论时，恨不得把对方给吃了一样。”

桑充国想想辩论堂里的情景，就有点受不了。

而二程和孙觉、邵雍等人自从过去一次辩论堂后，就再也不去那地方了。

他们几个虽然各有观点主张，但是也不至于分歧那么大，更不至于面红耳赤的争。

反倒是这些佩服他们的学生，为了捍卫一句经义，可以和人家吵上整整一天。

石越听桑充国抱怨这些，不禁好笑，“长卿你也太杞人忧天了，明理院的人太多，就把他们的课分开，不用排那么满。

况且明理院二年级了，教授只上大课，小课比较少，怕什么？还有，叫人多考他们，免得他们精力太多，无所事事。”

“不错，他们经常辩论，能于经义中发现新义，也是好事。

日后我们白水潭学院的学生参加科考，一定会很出色。

石山长在明理院前刻下‘文以载道、学以致用’八个大字，很合吾心。”

孙觉一边摸着胡须一边从外面走了进来。

一起进来的二程也点着称是，理学家对于学以致用，是绝不反对的。

实际上有不少人就是因为觉得科考于世无益，而改学理学的。

石越连忙笑道：“原来是孙大人，明道先生、伊川先生。”

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