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第九步 献给两个孩子的母亲（第1页）

虽然有两个孩子的母亲很少，但这份辛苦和幸福却不单单是加倍那么简单。

.Pinwenba.com相对于独生子女的家庭，拥有两个孩子的家庭更接近于真实的社会，更能全面地培养孩子的能力和性格。

老大也不能自己睡了

丁点出生之后，我的卧室就成了婴儿房。

丁点一天到晚睡着，我也浑身疲惫，需要好好地休息。

所以，除了给丁点喂奶，我几乎全都躺着，连吃饭也不想出去，就在床上吃。

开心还是每天去地坛玩，只是由保姆带着去了。

开心很不适应没有我的陪伴，经常在出门之前到我这里来央求：“妈妈，跟我们一起去吧！”

刚开始我还能好好地安慰她，可是我很困倦的时候就巴不得他们赶紧走，就会闭着眼睛轰他：“去吧，别吵，弟弟睡着呢！”

开心一听这话，就会悄悄地低头走去，一脸悲伤，好像受了什么委屈。

按照传统，我应该“坐月子”

，卧床休息一个月，我尽量安下心来，不去管屋子外面的事情，好好休息。

丁点在这一个月里，猛吃猛睡，像充气一样长胖起来，可是开心却蔫蔫地瘦下去。

那时候我的心思几乎都在丁点身上，他的茁壮成长给了我无比的快乐和满足，而对于开心，我以为每日里有吃有喝，有人陪着他玩，就应该没什么问题了。

所以我放心地呆在自己的小屋，有时候一天也见不着开心，跟他说不上一句话。

可开心还是那么敏感，对于我的忽视他做出了身体上的反应，开始胃口不好，精神也倦怠，在那样炎热的夏天，他的脸色开始发黄。

对于开心来说，面临的变化似乎不是多了个伙伴，而是少了个妈妈。

我没有及时体会到这一点，产后的虚弱和事业上的停顿困住了我的身心，我也想趁着这个正大光明的机会彻底休息。

有了这样的想法自然就精神麻痹，对开心的神情变化也视若无睹起来，我想他会自然地适应起来，就像全家其他的人一样。

可是我没想到尽管之前开心已经有一个欢迎的心态，真正适应起来和弟弟分享家中的一切，尤其是母亲的爱，却经历了几年的时间。

我还在月子里，开心就已经快不能承受失去我陪伴的痛苦。

但是他也从全家人的态度上看明白，我和小弟弟是不能分开的，是需要重点保护的。

可怜的孩子就控制住自己，从没有表现出自己的不满和需求，只是想通过延续以往的生活习惯来得到一点满足。

比如，吃过晚饭之后，其他人都守在客厅看电视，他就会拿本故事书悄悄地钻进我的屋子，像以前一样挤在我身边坐好，把书递到我面前，期待地说：“妈妈，讲故事吧！”

如果我能坚持延续着这个习惯，给孩子一点满足，多好！

可是我没能做到。

虽然偶尔我也能高兴地给他读几个故事，但大多数的日子里，我忙着给丁点喂奶、换尿布或写些没用的工作计划，顾不上理会开心。

我会说：“看电视去吧，我忙着呢！”

开心往往不肯走，会说：“你以前每天都给我讲故事。”

这种话显然是在谴责我，我就更不耐烦：“你就不会让爸爸给你讲吗？”

开心不再反驳，却会眼泪汪汪地退缩在沙发上，哀求说：“你忙吧，我在这儿等着。”

当时我不理解开心的执拗其实另有所图，就感到他有些死脑筋，就任他呆在那儿，希望他能总结教训，自己改变做法。

晚上正是丁点一天里最活跃的时候，我经常忙活他一个都顾不过来。

等一切就绪，丁点重新睡着之后，开心也早窝在沙发上睡着了。

我看着开心疲惫不堪的样子，又心疼又生气，很希望他能像以前一样高高兴兴地睡在自己的小床上。

可他就是不肯回去，当保姆来抱他回屋睡觉的时候，他挣扎着下来，迷迷糊糊地问：“弟弟睡着了，妈妈能给我讲故事了吧？”

这么晚了，难道我就不需要休息吗？无奈开心软硬不吃，死守着自己的信念，最后往往就是哭着被抱走，或者我让大家都去睡，干脆任由他继续睡在沙发上。

这种状况持续到秋天，天凉了，开心还是执拗地每天晚上守在我的床前，哼哼唧唧地不肯离去，到底还是我让步了，我挪开地方，让他也钻进被子里来。

开心小心翼翼地靠近我，等我伸手揽过他的头靠在我胳膊上的时候，他才确认我没有生气，搂着我的胳膊嘤嘤地哭起来，哭着睡着了。

看，有了老二，老大也不能自己睡了，我却不知道这是怎么回事。

最好早知道

面对弟弟妹妹，孩子经历心理危机

孩子排斥弟弟妹妹，从根本上来讲，他是在意母亲的改变。

新生的老二，不可避免地更多占领母亲的身心，使母亲有意无意间减少对老大的爱和关注。

如果母亲能提前意识到这一点，并积极采取有效的措施，平衡自己的关注，让老大能维持不怎么改变的生活状态，孩子就能够顺利地适应这个家庭的新状况。

反之，母亲全身心地扑在新生的老二身上，把老大推给另外的人照料，孩子当然会觉得突然“被母亲抛弃”

，原先在母亲的支持和关注下建立起来的精神世界，面临失去基础的危机，对环境（主要是母亲）的信赖和由此建立的安全感开始动摇。

这时候孩子就会出现心理发展的迟滞甚至倒退，需要重新巩固被动摇的那部分心理基础。

就像开心已经到5岁，又突然退回到一两岁时候的“粘人”

的状态，这是孩子心理发展的自动修正功能，母亲也要配合孩子的状态，重新用自己的爱和支持帮助孩子度过这个心理危机。

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