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第26章（第1页）

起初，还有些稀稀落落，但是很快这个呼声就响彻全场，学生们的心思很多时候都是很单纯，喜欢就是喜欢，柳若依的这首成名曲，正是校园这些荷尔蒙爆棚的学生最喜欢的类型，有这样的机会聆听原唱，自然一呼百应，得到大家最大的欢迎。

没有伴奏，没有好的音响，这些都无所谓。

今天听的，本来就是不是什么音质，而是享受一种氛围，这种台上台下浑然一体的热闹和欢乐。

柳若依楞了一下，很快就反应过来，微笑着举起双手，示意大家安静下来。

&ldo;

听见冬天的离开

我在某年某月醒过来

我想我等我期待

未来却不能因此安排

&rdo;

柳若依清亮干净到空灵的声音从学校礼堂音箱中传出，仿佛渗入到每个人心里，让躁动的礼堂很快安静下来，只剩下柳若依的歌声飘扬，只是，到了重复环节，有同学忍不住开始跟着柳若依的歌声哼出来。

起初是一两个，然后是群，紧接着是一大片，最后演变成全场跟唱！

没有荧光棒，没有聚光灯，也没有高举的告示牌，但是在场的同学，愣是将这里变成了一个最为火热的明星演唱会现场！

&ldo;

我遇见谁会有怎样的对白

我等的人他在多远的未来

我听见风来自地铁和人海

我排着队拿着爱的号码牌

&rdo;

一首略带感伤的歌曲，在全场同学的和声中虽然有些变了味道，变得有些激昂甚至雄壮，但是没有人在乎，他们忘情地放飞自己，台上台下再不分彼此，让柳若依都忘记了时间，不停反复，与全场近千名同学一起享受这个美妙时刻。

忘记了唱功。

不关心功利。

抛弃了所有的私心杂念。

一切，只是同朋友们一起享受音乐！

感动自己的感动！

第19章反响

&ldo;这孩子真的有这么大的影响力了？&rdo;刘舜怀揉了揉眉头，这些天学校事多，好不容易偷个空，听高天明讲一些校园内外近期新闻，便听到柳若依那场引发全校学生轰动的见面会。

&ldo;据说当时在场的同学，十分之七八都唱哭了，柳若依这个孩子，以前据说就是一个懦弱无为的女孩，备受欺负也不敢声张，除了长得漂亮外，几乎没有展现过任何特长，上一回事件后却变得不简单了，甚至性格上都截然不同。

&rdo;高天明在柳若依身上显然花了不少的功夫，&ldo;当然我不是说变坏了，而是更加积极进取，善于利用自己特长了，参加青歌赛一举拿下冠军，未来，我们学校或许要出一个顶级明星也未可知。

&rdo;

&ldo;《遇见》这首歌我听过，词写得不错，雅俗共赏，李敬尧教授谱曲的旋律也好，朗朗上口，感染力很强，&rdo;高天明接着说道，&ldo;据同学们反应，好多没去的同学都很后悔错过了这么一个机会，他们十分希望学生会能够组织一场柳若依同学的校园演唱会。

由于临近放假，学生会那边接到学生们呼声后不敢自行决定，把球踢到学校。

&rdo;

&ldo;这不合规矩吧，不是什么大的节日，学生会怎么会答应？&rdo;刘舜怀皱眉道。

&ldo;学生会那边也是被逼得没办法啊，&rdo;高天明苦笑一声道，&ldo;据说学生们私底下组织签名，至少95以上学生都希望举办这个演唱会。

&rdo;

&ldo;这么说，我们学校学生基本上都成了这孩子的歌迷了？&rdo;刘舜怀一听，吓了一跳，个人具有这么高的号召力，在学校历史上还从没有过呢。

这事逼宫成这样了，学校要是置之不理，搞不好会生出事端，刘舜怀一边用手指敲着桌子，一边沉思了一会儿后，终于下定决心，这事堵不如疏，还真得好好操办一下，反正这事对柳若依这个孩子也不是什么坏事。

&ldo;这个事儿让宣传那边跟进一下，如果柳若依这个孩子没什么意见，我们就帮着把这个晚会做起来，用慈善募捐的方式筹划，届时在现场放俩募捐箱就行，不强求学生一定要捐款，回头捐款额不够，再找俩家企业赞助一下，补足四五十万能盖一家希望小学就行。

&rdo;

高天明记下刘舜怀的要求，他并不难理解校长的这个决定，这事牵涉一个上万人的大型活动，单单靠学生会已经不行了，必须学校方面出面组织，才能解决好场地、安保、后勤保障等等一系列问题。

当然如果操作下来顺利举行的话，其实是一个多赢局面，柳若依得了名声，学生们满足了心愿，贫困地区孩子多了一个学校，学校不但缓解学生风险，顺应形势也能扩大学校的影响力。

说起来比较亏一点的还是学校，组织这场晚会人力物力耗用和承担的安全风险，让刘舜怀都不得不打着慈善的旗号来操作，要不单单动用数百保安力量，就不是一个小事。

这会儿刘大校长压根就没管，像这样大型演唱会，柳若依自己能不能一路唱下来！

在他心中，可能以为同一台学校元旦庆祝晚会差不多，当然就算有啥问题，节目安排方面那也是接下来学生会操心的，他这样一个大校长，把握住大方向就好。

领导动一下嘴，手下跑断腿，此刻柳若依还不知道刘校长给她出了一个难题。

现在柳若依很忙，一方面是学校期末考试错过了，要联系老师补考，既然走校园歌手人设，学校这边显然不能直接丢下不管，场面上还是要过得去，至于考试，学校剩下的这几门专业课还是难不倒她；

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