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&ldo;你说了。

&rdo;太奶奶还是不明白：&ldo;我没说呀！

难道我老得不中用了，刚说过的话，就不记得了？&rdo;老妈在沙发上已经笑成一团了：&ldo;哈哈哈哈，太奶奶，你被憨包包扯糊涂了吧？&rdo;黄米看到老妈在笑，知道自己说了俏皮的话，得到了老妈的赏识，好生得意，也跟着&ldo;哈哈哈哈&rdo;地笑。

太奶奶问：&ldo;你们母子俩到底在笑什么名堂？&rdo;老妈笑够了，解释说：&ldo;你说&lso;左教也不会，右教也不会&rso;，他以为你说&lso;左脚也不会，右脚也不会&rso;，哈哈哈哈。

&rdo;太奶奶咕噜说：&ldo;这小子就会钻空子，教他一点正经东西，他就这里疼，那里痒的，不肯好好学，你们也不管一下，我看他到时候上学了，人家都会背唐诗三百首了，他还一首都不会。

&rdo;老爸说：&ldo;他又不到中国去读书，美国有哪个学校会要学生背唐诗三百首？&rdo;&ldo;那他未必一辈子都不到中国去？&rdo;&ldo;就算他去中国，也用不着背唐诗。

&rdo;&ldo;但这是培养他的智力嘛。

&rdo;&ldo;这能培养什么智力？小孩子又不懂得古诗的意思，还不都是死记硬背？&rdo;太奶奶说：&ldo;他不背也就算了，但他还挖空心思钻空子撒。

&rdo;于是太奶奶就把黄米钻空子的故事讲给大家听。

话说太奶奶见黄米不会背古诗，心里很着急，一有机会就逼着黄米背诗。

有一天，太奶奶想教黄米背骆宾王的《鹅》，她知道死记硬背没什么用，要在理解的基础上背诵，于是就先把《鹅》读几遍，让黄米有点整体印象，然后读一句，讲解一句：&ldo;第一句是这样的：鹅鹅鹅‐‐&rdo;黄米cha嘴问：&ldo;太奶奶，是是结巴呀？&rdo;太奶奶一愣：&ldo;你问太奶奶是不是结巴？那你说太奶奶是不是结巴呢？&rdo;黄米看太奶奶不高兴的样子，赶快说：&ldo;不是。

&rdo;&ldo;那你还问什么？&rdo;&ldo;你说&lso;呃‐‐呃‐‐呃&rso;。

&rdo;太奶奶想笑，但又怕损害了自己威严的老师形象，没敢笑出来，很严肃地说：&ldo;人家这不是结巴，是在写诗呢。

&rdo;黄米又自作聪明伸出两手，做个撕纸的样子，说：&ldo;撕了。

&rdo;&ldo;是诗歌的诗，不是撕纸的撕，你就知道撕纸。

&rdo;太奶奶戴上老花镜，翻开《少儿学唐诗》，指着一页说：&ldo;看见没有，不是太奶奶结巴，是人家这诗里本来就有三个&lso;鹅&rso;字。

&rdo;黄米凑上去看了半天，又沿着太奶奶指的地方数了一阵，问：&ldo;是是蛮多鹅？&rdo;太奶奶看书上的解释，说这个&ldo;鹅鹅鹅&rdo;并不是很多鹅的意思，而是小孩子看见了鹅，兴奋地大叫三声的意思。

但太奶奶不想纠缠于这一个细节，免得误了教学大计，遂简单地回答：&ldo;是啊，蛮多的鹅。

我们看第二句哈，&lso;曲项向天歌&rso;，&lso;曲&rso;就是&lso;弯&rso;的意思，鹅的&lso;颈扛&rso;是弯的，晓不晓得？&rdo;太奶奶把头低下，作弯脖子状，黄米也跟着低头。

太奶奶接着说：&ldo;&lso;向天歌&rso;呢，就是朝着天唱歌。

&rdo;太奶奶扬起头，两眼望天，想做个&ldo;曲项向天歌&rdo;的样子，但总觉得哪里有问题，&ldo;曲项&rdo;，就得头朝下，但&ldo;向天歌&rdo;又要头朝上，不知道是诗里写错了，还是人脖子比不得鹅脖子，没法同时表达&ldo;曲项&rdo;和&ldo;向天歌&rdo;这两个意思。

黄米看着太奶奶的头一时低下，一时高扬，不知道太奶奶在干什么，他在自己脖子上摸来摸去摸了一阵，一脸同情地对太奶奶说：&ldo;我的&lso;颈扛&rso;就不是弯的，是直的。

&rdo;太奶奶忍不住笑出声来：&ldo;哈哈，你这个十八扯！

我在教你背诗，你在扯你的&lso;颈扛&rso;，你这扯的一些什么名堂啊？&rdo;&ldo;无名堂！

&rdo;太奶奶笑得眼泪流：&ldo;你把太奶奶这句也学会了？&rdo;黄米见自己说的话让太奶奶笑成这样，益发得意，不停地嚷：&ldo;无名堂！

无名堂！

你是无名堂！

&rdo;太奶奶发威了：&ldo;你说谁无名堂？&rdo;&ldo;我说‐‐我说‐‐妹妹无名堂？&rdo;&ldo;瞎说，妹妹怎么无名堂了？&rdo;

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