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第5章（第1页）

死神夺走了几个邻居的性命，也带走了男孩的外祖父，外祖母，现在它又来到了母亲的身边。

她一直营养不良，骨瘦如柴，又缺乏生存的信心，因此一得上肺结核这致命的病，身体就迅速垮掉了。

不满十岁的男孩，站在沉默，苍白的母亲面前无能为力。

他静静地看着平时十分坚强的父亲，看着泪水打湿了他蓬乱的胡须。

开始，男孩的心里只是充满了一种恐惧和新鲜混搅在一起的复杂感觉，&ldo;死亡&rdo;的含意他并不清楚。

自从第一位邻居死后，父亲就开始叮叮当当地做棺材了。

钉棺材的声音让所有的人：病人和健康人都感到刺耳和心酸。

而年幼的男孩对此却浑然不觉。

这会儿，父亲又开始给刚刚断气的妻子做棺材了。

&ldo;妈妈真的很高大&rdo;，男孩凑上去看着母亲已失去活力的身体，心里想道。

他仔细地看父亲如何不用铁钉就把大木板固定在一起，他还很乖地帮着父亲做这做那。

母亲死后的第一天就这样忙忙碌碌地过去了，他仿佛根本没有意识到发生了什么。

然而，当母亲人了殓，下了葬，大家回到家，看到母亲的床上空荡荡的时候，男孩的心才突然被一种巨大的孤独感攫住。

这时他感觉自己好像一点都不喜欢父亲，他想起了父亲说过的粗话，想起了他的大巴掌，直到这会儿他才醒悟到，自己所有美好的生活经历都来自亲爱的妈妈：妈妈从未打过他，而且总是为他辛勤地操劳着；每当妈妈伤心的时候，她总是抬起头来凝视着这个跟她越长越像的男孩，这时，便会有一种从未倾吐的亲切和融洽的感觉在男孩的心头索绕。

对于林肯，这种感觉整整一生都无法摆脱。

在对母亲的回忆中，沉默寡言的他对于那些失去的和可望而不可即的事物的渴望更加强烈，较之于以前，他显得更忧郁了。

一年以后的一天，父亲要出远门，他要进城去，说是不会很快回来。

听说他要给孩子们带回来一个新妈妈，这可能是他亲口说的，也可能是表兄从别人那里偷听来的。

总之，听了这消息，男孩在整整两周里都颇为不安，作为一个十一岁的头脑聪明的孩子，对继母们的凶恶，他早有耳闻。

终于在十二月的一个傍晚，父亲突然回来了，他驾着马车，带着几个人从肯塔基州回到了西部的这片土地上，车上每个人都容光焕发，而且那辆马车也棒极了。

但两个孩子的心里却惴惴不安：继母待人怎么样？他们正揣摩时，一个高大挺拔，面色红润而又活泼开朗的女人走下车来，男孩和姐姐扒在门前的栅栏上张望着，那女人一头卷发，举止端庄。

她身后的车里还有几个小孩在不好意思地眨着眼睛。

当然，最难为情的要属他们的这位父亲了。

他把自己的孩子带到另外三个孩子跟前，给他们介绍道：&ldo;我女儿叫萨拉。

&rdo;又指着男孩说：&ldo;我的儿子叫林肯。

&rdo;反过来，父亲又介绍说：&ldo;这三个孩子是约翰，马蒂尔德和萨拉。

&rdo;&ldo;又是一个萨拉。

&rdo;孩子们想。

可是不容他们考虑，父亲就开始把车上的那些箱子和大筐卸下来，那车上装着各种家什，包括一个抛过光的衣橱和几张像样的床。

过了不一会儿，林肯和那个叫约翰。

约翰斯顿的新兄弟就一起躺在顶楼一张真正的床上了。

约翰告诉林肯说，自己和亲生父亲同名，他也是在林肯失去妈妈的那个秋天去世的。

显然，父亲很早就认识新妈妈，他们到底认识多久了呢？林肯思考着，企图揭开其中的秘密。

自新妈妈搬来以后，小屋里就嘈杂起来了，毕竟加上林肯的叔叔这里一共住着三大五小一共八口人。

在开始的日子里，第一次见面时迟疑的握手使得握手成为了林肯姐弟与新妈妈之间奇特的游戏。

当父亲叫新妈妈名字的时候，他俩都竖起耳朵听，结果，你猜怎么着：这位新妈妈也叫萨拉。

在意识到这种尴尬后，新妈妈马上开始着手改善这种境况，弥合他们之间的隔阂。

林肯的新妈妈是否识字，现在不得而知，但人们却知道，她尊重知识，坚持让所有的孩子都去那所离家不远的木房子学校读书，因此她也很快赢得了林肯的好感。

长久以来，无法从书籍里获得神秘知识宝藏的缺憾一直困扰着林肯，使他内心不能平静，特别是当他听到神父、土地测量员和旅行至此的律师谈话的时候，这种感觉就愈发强烈。

而父亲却一心想把他培养成木匠。

每当新妈妈说起读书学习的事，父亲总是一笑置之，他觉得，自己没有读过什么书，不也照样过得好好的吗？他不明白，是他的幽默开朗的性格使他总是乐观自信。

每到星期天，他们就去教堂，说是教堂，其实只不过是一座空荡荡的木房子，总是有人在台上诵读，而孩子们根本听不懂，关于语言规范的知识他们尚需积累。

这段日子林肯很快学会了写字。

他的堂兄曾经说过，林肯特别聪明，在学校里学习成绩比其他学生都好。

遗憾的是，那时候纸张少而昂贵，林肯不能常用纸和笔练字，就在家里自己把削尖了的木柴熏黑，先在箱子盖上练习，等练得差不多了，才小心翼翼地拿出一张宝贵的纸，想出最重要的内容，然后把它尽可能简练地写在纸上。

这样学着练着，林肯的字越写越好，而他也已经长成个十四岁的大男孩了。

但他写字的手指却不够灵活，因为自小他一直用手推拉装卸。

冬天，孩子们的手经常冻僵，大人们不得不把烤热了的土豆塞到他们手里，这样，他们到了学校的时候，手指才不至于被冻得麻木而写不好字。

学习期间，一旦家里缺钱用或者需要帮手，林肯就得辍学回家，对他来说，家里的生活和生炉子用的柴火比上学更重要。

一头牛犊能值八美元，书本能值多少？尤其对荒凉的美国西部来说，学会使用斧头远比学会使用笔重要得多。

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