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第90章（第2页）

对于科幻创作也是如此。

科幻艺术中的许多根本性问题，如科幻小说的定义、科幻中的设想与现实中科研课题的区别、什么是科学原则和科学精神、具体知识的过时与科学原则的错误是否是一回事等等，都只有在科学哲学的基础上才能解决。

掌握科学哲学对于理解科学来说具有方法论的意义。

而理解科学又是科幻作家必须作到的事情。

掌握科学哲学知识，还有助于科幻界人士对科幻理论的探索工作。

目前科幻理论的薄弱，很大程度上是研究方向、研究原则上存在问题。

大家把相当多的聪明才智投入到象&ot;软科幻与硬科幻&ot;、&ot;科学与幻想各占几分&ot;之类很低幼的问题上。

在科幻艺术的表面现象上绕来绕去，而不能深及其本质。

消耗的精力与获得的收益不成比例。

这其中缺乏科学哲学的修养是个很重要的原因。

科学哲学在学校教育体制中尚未普及。

不光是在普通教育体系中，即使是受过高等专业教育的人，往往也不了解&ot;可验证性&ot;、&ot;可重复性&ot;等科学方法论的基本常识，只凭经验来把握科学研究。

由于教育上的不普及，有关科学哲学的书籍也很难寻到。

前些日子笔者在全国最大的西单图书城看到有西方科学哲学家库恩所著《科学革命》一书的中译本。

这是近几年来有数不多的科学哲学经典译本之一。

因此，学习科学哲学尚需要科幻作者付出很大的努力。

七人类学知识

&ot;人类学是研究人的科学。

这门学科试图依据人类的生物特征和文化特征，综合地研究人，并且特别强调人类的差异性以及种族和文化的概念。

&ot;（《简明不列颠百科全书》6卷753页）

人类学渊源流长，但正式产生还是十九世纪西方国家殖民高潮期间的事。

当时，大量的西方人类学家来到世界各个角落，研究他们称之为&ot;原始和&ot;、&ot;部落式的&ot;、&ot;前文字&ot;的社会形态。

但近来人类学已经开始研究当代社会领域。

一百多年的人类学史上产生了莫斯、博厄斯、本尼迪克特、马林诺夫斯基等大师。

他们的作品在大型综合书店的社会科学专柜上就可以找到。

在《科幻之路》中，冈恩专门讨论了人类学与科幻艺术的关系。

&ot;科幻小说与人类学历来共有一种特殊的密切关系。

许多最佳科幻短篇小说和长篇小说一直关注着人类学方面的问题。

&ot;（《科幻之路》四卷587页）&ot;科幻小说研究人类的过去、现在和未来，俨然就是一门人类学；不少人类学家已经承认，他们之所以从事人类学研究，正因为这一领域是&39;最接近科幻小说的学科&39;&ot;（同卷588页）

人类学与科幻艺术最大的共同课题，就是关心不同文明之间的交往问题。

科幻作品中占主要地位的外星文明题材就是一种人类学式的探讨。

而国外科幻名家在这个题材上的优秀之作，也常依赖于系统的人类学知识。

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