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第9章（第1页）

名字一公布，二奶奶很满意，阶级层次分明。

佟姨娘也很满意，她没那么多知识，不懂名字上的弯弯，宜珞宜珞，听着朗朗上口很有气质的样子！

二爷也很满意，古代流行多子多孙多福气，女儿们都站住了，有了名字，当爹的自然高兴。

众人中只有陆想虞，嗯，现在叫孟宜珈的小朋友不高兴了。

默默宽面条泪啊，在她前世，宜家是个卖家具的大超市，还频频爆出质量问题被退货的那种啊！

！

！

宜珈你妹啊宜珈，她可不想当个将来被退货回家的闺女！

8、读书习字

孟二爷夫妇夸赞宜珈聪明，大家会有王婆卖瓜的感觉；孟家两兄弟表扬宜珈聪明，大家会觉得闻谨兄弟俩偏宠胞妹，有心偏袒；孟四姑娘咬着牙狠狠点头承认宜珈妹妹确实聪颖的时候，大家还是会觉得可怜的庶女迫于嫡系压迫，不得不做出违心之言。

可当比宜珈大上四岁的五姑娘宜璐被三姐宜琏盯着开始挑灯夜读，放出话来不能被个毛孩子比下去的时候，大家摸摸下巴：咦，或许孟家六姑娘真的早慧耶！

日子像流水一样哗哗的过去，一岁半的宜珈话说的很溜，路走的很稳，连字都能认一箩筐了。

连一向很淡定的孟二爷也觉得，莫不是家里要出个李清照式才女了？没听说过两岁（虚岁）的孩子能背三字经的啊。

二奶奶与有荣焉，自己的孩子怎么看怎么觉得好，何况还是个真聪慧的。

其实乃们遇上的是个伪儿童！

刚学会说话的宜珈很有冲动迅速脱离文盲的光环，这一手毛笔字是不能一蹴而就的，那就从认字开始！

宜珈年岁小，目前还没有自己独立的屋子，一直是借住在谢氏住处的侧房里，每每下午两个哥哥放学后来请安的时候，宜珈就从奶娘怀里挣扎出来，蹒蹒跚跚的蹭到哥哥身边，睁大眼睛很q的瞅着哥哥递给父亲检查的作业，一瞬不瞬地，看的二爷觉得宜珈似乎对这些大字很感兴趣。

二爷饶有兴趣的指着几个简单的大字，试探着教着宜珈：&ldo;这是&lso;大&rso;字，尺寸大小的大字，&rdo;宜珈鹦鹉饶舌的念了两遍，居然第二天还能从哥哥的作业里认出前天教的几个大字。

孟二爷来兴趣了！

一个愿意教，一个认真学，二爷见女儿能把每天教的十个大字记得七八分，还能背几句儿子正在背诵的诗词，胆子大了的孟二爷坑出压箱底的三字经开始教一岁半的女儿识字了！

孟宜珈作为一名伪婴儿还是晓得低调是真理这条王道的。

所以她能识字，会背书，但坚决不知道书里到底说的是什么意思，这可把二爷郁闷坏了。

这么个聪明孩子怎么就会背死书，不晓得融会贯通呢？二爷你不觉得两岁的孩子不理解意思才是正常表现么……

所以背完三字经后，二爷对宜珈的兴趣就不那么浓厚了，宜珈的认字功课被转交给了二奶奶，二奶奶又以促进兄妹感情的名义，把闻谨闻诤叫来担任先生的职务，负责教妹妹识字。

两个小男孩觉得很新鲜，平时在学校被夫子教导，回了家被父亲教导，现在居然他们也能翻身做地主，教导别人了！

无比有热情的两个瓜娃子第一天就兴奋的拿出《孟子》教妹妹，孟子里的繁体字要比三字经难得多，还不向三字经那么通俗易懂善于背诵，这直接导致平时百分之八十的记忆力瞬间退化到百分之四十，兄弟俩愣了，怎么和爹爹的效果一比差这么多？

愣头青们询问了亲娘，得了个&ldo;循序渐进&rdo;的道理后又埋头苦干。

他们亲娘把这当成笑话告诉了二爷，二爷笑弯了腰，从此必在过年过节当成经典案列大讲特讲，教育子孙的同时娱乐大众。

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐每个瓜娃子都有一个不靠谱的亲妈的分割线‐‐‐‐‐‐‐

这边厢，宜珈正活蹦乱跳的识字念书，搞得如火如荼声势浩大，那边厢，栗姨娘使劲回想暗自纳闷，咱宜珂两岁的时候好像只认识两三个大字啊，话也说得不是很溜。

栗姨娘绞着帕子，宜珂怎么就没继承她这能说会道的聪慧劲儿呢！

佟姨娘就更头疼了，七姑娘和六姑娘就差了三个月，被人拿来比较本就是常事儿。

要说庶女不比嫡女强那是再正常不过的事儿了，哪怕庶女确实聪慧过嫡女，那也得藏慧，装憨，才不会惹了主母厌没个好下场。

可这会儿佟姨娘发现自家女儿完全没有需要藏慧的必要，和六姑娘对比对比，七姑娘完全需要展示点智慧，才不会连绿叶的边都挨不上，直接沦落成笑话。

做娘的都很贪心，没生前期望值低，只要健康平安就满足了，生了后吧，觉着别人家的孩子怎么看怎么好，自己的孩子越瞅越瓜……这就是佟姨娘目前的心理：怀着孕的时候求爷爷告奶奶的盼着是个闺女好活命，顺遂了心愿之后，孩子长大了点又希望她争气长脸，别给人比了去。

所以面对着开了强大外挂作弊的六姑娘，佟姨娘只觉得是自己孩子愚笨不如人，需要&ldo;笨鸟先飞&rdo;补一补。

巧落院里的奶嬷嬷们很郁闷，别人家教孩子说话都是：&ldo;宝宝，这是苹果哦，苹‐‐果‐‐&rdo;，咱院里教孩子说得是：&ldo;姑娘，这是苹果，苹是香浮小白苹的苹（白居易《巴水》），果是青瓜玉果的果（赵以夫《永遇乐》）。

来，姑娘跟嬷嬷念……&rdo;

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