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第43章（第2页）

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&ldo;赵校长，请问那篇文章里写的内容是真的吗?&rdo;

&ldo;请问你们是不是真的放纵老师虐待学生?&rdo;

&ldo;那篇文章里写的老师和学生是谁?可否让他们接受采访?&rdo;

&ldo;你们学校之所以重点率高就是因为你们用暴力逼迫学生这是真的吗?&rdo;

……

面对着记者一个接一个的问题和不远处的照相机闪光灯，赵校长只觉得自己的脑子都快炸了，怎么回事!他明明就把那个该死的热搜压下去了才对，为什么它热度又上来了?难道说背地里有什么人在和他作对吗?他可不认为那天来的两个小侦探有这样的能力，那到底是谁在和他作对?

不，不行，他不能慌，不能因为这么一点小事就把他这么多年的信誉毁为一担。

赵校长清了清嗓子，不急不缓地说道：&ldo;各位，可否安静一下，你们的问题我会一一回答。

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&ldo;首先，关于那篇文章，我已经看过了。

文章确实写的不错，可是它缺乏真实性，不论是从文笔，内容，叙述口吻来看都只是一篇短篇小说。

小说是什么?是一种文学体裁，他可以通过故事情节和环境描写反映社会，可他并不是真实的。

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&ldo;其次，关于放纵老师虐待学生这一点我觉得很不对。

因为本校根本不存在老师虐待学生这样的事情，又何谈放纵一词呢?当然，如果本校真的存在这样的事情，我一定不会姑息。

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&ldo;至于那篇文章里提到的老师和学生，很抱歉，我觉得他们是不存在的，因为那只是笔者刻意捏造出来的人物。

你们之所以想见他们只是因为笔者将他们刻画的太过鲜活，真实，但是小说人物终究只是小说人物。

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&ldo;关于升重点率这一点，我想说，本校升重点率高与暴力逼迫不存在任何关系。

本校重点率高有以下几点原因，首先，本校有着优质的教师资源，他们每一位教师都有着优秀的文凭，他们对待工作积极，热情，对待学生也十分友好;其次，本校的各个环境设施良好，我们致力于给学生最好的学习环境;最后，就是靠着学生们自己的努力，当然，有些学生自己不努力就像将责任推到老师身上，我们也是没办法的。

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&ldo;最后，我想就这篇文章来说一说，众所周知，三人成虎，在这个网络发达的时代，任何谣言在高度散播的情况下都能成为现实。

我不知道写下这篇文章的作者是谁，我想告诉他，希望他以后不要再做这种损坏他人名誉，影响社会治安的事情了。

这个社会需要的是更多正能量的东西，而不是这样的负能量，造假的东西。

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赵校长的话再一次在网上引起了轩然大波，有的人同意赵校长的话，认为他们这是造假，同时让他们拿出实质性的证据，不要单凭一篇文章说话。

也有的人不同意赵校长的话，认为赵校长过于虚伪，冠冕堂皇，将真相掩藏了起来。

同时叫他们拿出实质性的证据，甩那些说他们造假的一个耳光。

反正就是要他们拿出证据来。

可是他哪里来的证据呢?自从他们去闹过事儿之后，马缨丹学校那些老师就消停了下来，还真的装出了一副其乐融融的样子，他们想搜集证据也没处收集啊。

&ldo;啧，没想到啊，才过了两天，事情就闹成了这个样子。

&rdo;秦空青看着手机上赵校长那张被打了马赛克的脸义愤填膺地说出那番话的样子，吐出一口烟，&ldo;这老家伙，还真能说，诶，你接下来打算怎么办?&rdo;

&ldo;我也不清楚。

&rdo;林立夏从来没见过这么厚脸皮的人，哪怕是他以前的副院长……好吧副院长只是嘴巴毒罢了，也没有这样的啊。

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