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第73章（第1页）

为什么读书苦，游戏乐呢？主要是因为游戏、比赛等等，努力的成果一下子就能显现出来，而读书或是工作的成果，则往往不是一下子就能享受得到的。

针对这一点，采用猜谜、接龙等等游戏的方式，可以使原本单调无味的死背变得有趣，同时效率也会提高。

用红色把成果视觉化在心理学方面有个实验：人类对于眼前从事的工作，如果不知道什么时候才能完成，常会逐渐失去工作欲望。

相反地，如果清楚地知道工作进度，知道什么时候可以把工作完成，效率自然会提高。

因此，这条法则可以应用为提高工作效率的方法。

不过，客观地确认工作完成程度，并不是件简单的事。

譬如游泳之类的运动，达成程度很容易知道。

昨天游50公尺，今天可以游80公尺，这种进步可以透过数字客观地确认。

然而，如果从事的事情不是这样单纯，则工作内容越复杂，越难用数字衡量。

有时一个研究花了几十个小时，还看不到成果，也是有可能的。

由于读书、工作的达成程度，不只包含&ldo;量&rdo;的方面，也牵涉到&ldo;质&rdo;的问题，所以很难单纯地估计。

前苏联曾经以使用纸张的吨数，计算书籍发行数量，然后表示&ldo;苏联人民今年读了这么多书，纸张数量可以证明&rdo;。

我觉得这个声明毫无意义的理由是，他们完全忽视了发行刊物的内容。

不过虽说如此，在计算工作完成进度方面，想要考察质的问题，并不是一件容易的事。

如果考虑这些，工作完成进度根本无法用数字图表表示，所以，不妨放弃这方面的考虑，只用容易显现的方式，计算工作达成程度。

譬如，考会计师的时候，根据达成程度作一份&ldo;红色进度表&rdo;，把成果视觉化。

这份红色进度表用b4纸，在上面划方格，横隔为8个等份。

然后，在每个等份的左边，一一列出这次考试的7个科目，最后一格为合计。

再在每个科目右边的方格，列出重要章节，详细记录其中内容。

最后，再根据完成程度，用红色签字笔把读完的科目划掉。

根据这份红色进度表，能清楚地知道自己距离目标还有多远，也知道自己作了多少，效率自然可以提高，达成的欲望更会加强。

这种进度表最好用红笔删减。

在参考的时候，会有一种完成的感觉，效果更强。

至于黑色之类的颜色，总觉有点阴暗，使人意志消沉。

作这种进度表，就像玩游戏一样。

在表上划线的快感，就像游戏赢了的快感一样。

研究以往成绩，发现目前差距目标和现实之间，必定会有许多差距。

譬如，下定决心想要每天读书8小时，但往往会因为各种阻碍，使得原定的8小时，变为7小时、5小时。

无论计划得多么完善，在现实生活里，总是无法完全按照计划进行。

就算考虑再三，如果有意想不到的事情发生，原定的计划就会被搞乱。

然而，如果因为这样，就什么事都不做也不行。

想办法弥补目标和实际的差距，是很重要的。

也许这些差距是永远也没办法填补好的，但逐渐缩短其中差距，却是人人都能做到的。

目标如果是纸上谈兵，那当然另当别论。

如果目标有可能达成，却无法达成时，则分析其中原因是很重要的。

因为在这些差距里面，正隐藏着自己发展的可能性。

譬如，某业务员始终无法提高业绩。

这时，不妨先回头看看以往累积下来的业绩。

如此一来，应该可以找到譬如和人应对能力不行，准备方法不好之类的问题。

反过来说，这个业务员好歹也完成了一些业绩。

只要能够克服应对不行、准备不足之类的缺点，应该能够更进一步发展。

在此，这个业务员并不是发展到了极限，而使业绩无法提升。

相反地，还有找到发展空间的机会。

如果，不检讨自己过去的成绩，放弃自己的工作，就不会发现这些事情，使得原本可以更上一层楼的，变成无法发展。

所以，在达成目标的过程中，检讨过去完成的成绩是非常必要的。

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