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第4章（第1页）

‐‐就像是孤独的棋手，所有的计策和步骤需要独自部署和完成。

受父亲那个职业棋手的影响，她会时常陷入沉思。

只有和若利在一起的时光是特别的，和将棋八竿子打不着的排球闯入了千穗的世界，她却也慢慢喜欢上了打排球时的感觉。

尤其是身为二传手，简直就像球场上的&ldo;王将&rdo;（注1），需要眼观八方的广阔视角和果断迅速的决策，把己方的队员灵活调动起来向敌人发起进攻，同时要兼顾防守，不让对手有可乘之机。

这既需要聪明的头脑、冷静的判断、精准的传球，还需要对每个队员有足够了解和信任，二传手真真实实排球队伍中的灵魂人物。

在向牛岛父亲学习了排球的基本知识后，千穗便对这个位置情有独钟。

既然不能拒绝练球，就要选择自己喜欢的位置打。

而她从将棋中锻炼出的头脑再加上一点点天赋，逐渐成长为让牛岛父子承认的存在。

即使牛岛父亲已经离开，她也没有停止对二传手位置的钻研。

同样，牛岛若利对她的传球产生了较大的依赖感，如果不是扣她托的球，他总觉得有哪里不满意。

‐‐若利在两人一起吃午饭的时候把这个想法说了出来，并邀请道：&ldo;所以我想邀请你以经理的身份和我一起加入这所学校的排球部，我是一定要参加的，但我不能没有你的帮助。

你也需要这样一个位置继续锻炼自己。

&rdo;

我担心的事情还是发生了。

这是千穗的第一反应。

本来当陪练是想帮他变得更强的，结果倒成了阻碍。

千穗吞了一口米饭，嘴上只是说：&ldo;听我说，若利，如果你不能习惯其他人的托球，你不可能成为最厉害的那个。

&rdo;你父亲如果在这里的话，肯定会不高兴的，她想。

学校的天台上只有他们两人在，正值春天，暖风加艳阳的组合弄得千穗有点困，她收起便当站起来，打算回教室趴着睡会。

&ldo;我会申请加入将棋部的，祝你和新队友相处愉快。

&rdo;

若利一句话就让她僵在原地。

&ldo;我问过了，这所学校没有将棋部。

&rdo;

千穗捂脸，装逼失败了，可恶！

她一脸受伤地转过头看他，若利也吃完站了起来，神色镇定地说：&ldo;我知道你的意思，但我有另外的想法，我很欣赏你的技术，邀请你当经理，是希望你能给我的队友传授经验，让他们也变得更强。

&rdo;

&ldo;是是是，你最正确，我答应就是啦&rdo;举双手投降，这是千穗今天第二次妥协。

我能怎么办我也很绝望啊！

而且牛岛聚聚你还没入部就说这些要教他们打配合的话不会被前辈们打死么！

绝对会死得很惨吧！

但千穗心里知道那基本不可能，他有自信的资本。

时间过得很快，放了学千穗走出教室，就看到牛岛聚聚已经在门口堵着了，手上还拿着两张填好的入部申请表。

完了，这下想跑也来不及了。

作者有话要说：

注1:王将，将棋里的一种棋子名称，它被将死对局就输了。

有点小傲娇的千穗被牛岛牵着鼻子走

第4章入部测试

千穗根本没机会反抗，就被牛岛聚聚押送前往体育馆，他死死拉住千穗的胳膊，生怕她反悔似的。

千穗连挣扎的力气都使不上，只能眼睁睁看着自己被拖走。

结果白鸟泽初中排球部的队员在新学年集训的第二天，看到的就是这番景象：一个身高快赶上三年级前辈的少年右手拿着两张申请表，左手拖着一名橙发少女‐‐她脸上还挂着两条宽面条泪，走进了体育馆。

&ldo;前辈们好，我们是一年级的同学，想申请入部。

我叫牛岛若利，以成为主攻手为目标。

&rdo;牛岛若利放开千穗，双手递上申请表，向前鞠了一躬，语气恭敬。

他瞥了眼在一旁晕晕乎乎的千穗，抬脚碰了碰她的鞋子，把另一张表塞进她手里，提醒她赶紧自我介绍。

千穗一激灵，慌忙整了整裙摆，学着牛岛的样子递上表格，用礼貌的语气道：&ldo;前辈们好，我是安原千穗，想申请入部成为经理。

&rdo;

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