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第21章（第2页）

&ldo;是。

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特警一班十个成员现在的分工状况‐‐班长弦间重光与大平彬在旧校舍三楼的广播室，副班长野村武史与黑田直道准备对新校舍三楼的d班教室进行内部侦察，高崎孝树与土屋英司属于新校舍前的遗体收容部队，潮田政三与柴田道夫分别在旧校舍二楼走廊与屋顶监视d班，小田切刚在校长室里与校长一起调查近藤亚矢子的资料并做验证，关登志也在充当基地的旧校舍二楼教职员办公室。

每个人各自扮演着自己的角色，等待时机到来。

※※※

教室里还是一样安静，仿佛窗外的骚动与这儿无关。

就连有人稍微调整一下身体重心导致椅子发出的轻微咯吱声，听起来都大得很。

哪里一有声音，亚矢子的锐利视线就会移过去。

在现在这种状况下，动作太醒目是很不明智的。

学生都自动拘谨着身体，只留下眼睛还骨溜溜地转来转去。

仍旧保持自在的，只有进太郎、直子、龙彦三人而已。

这三人到底从目前为止的人生经验中，培养出了什么样的性格呢?他们是天生如此，还是后天环境造成的?不过在研究这问题前，应该先想想，关于人的本质，到底是性善说比较对，还是性恶说比较对……

突然间，广播喇叭又响了起来。

&ldo;近藤老师‐‐&rdo;

和刚才一样，是那个讲话不急不徐的中年男子。

他的声音打破了静谧，学生先是吓了一跳，继而又全神贯注听着。

亚矢子也丝毫不敢大意，侧耳倾听。

弦间的语调不太有情感起伏，缓缓说着：

&ldo;……我是刚才来打扰过的……警视厅的……弦间。

老是来给您添麻烦，真不好意思。

不过，我希望可以……和老师您……见上一面，直接听听……您想说什么……&rdo;

弦间对句子的切割，超出了平常讲话时的必要程度。

亚矢子觉得他讲话的口吻变了。

想到这儿，她突然觉得哪里怪怪的。

有种不好的焦虑感在她心底深处，不断扩散开来。

面对弦间单方面不断询问，原本沉默以对的亚矢子，在看到屏幕时，脸色突然变了。

画面上照出来的走廊墙角，一瞬间好像有什么东西动了一下。

她凝神细视。

弦间依然透过喇叭讲着话，亚矢子则把精神集中在画面的某个点上。

学生们对她的举动大感好奇。

一直耐心凝视屏幕的亚矢子，猛然一怒，眼睛睁大了起来。

有人从楼梯那儿穿过走廊!他身体的一部分在画面上一闪而过。

※※※

野村与黑田两人小跑步通过连接新旧校舍的二楼通道，到达新校舍后，从楼梯爬上三楼。

他们弯低了身子，把身体靠在楼梯右边的墙壁上，目标是右侧尽头的教室。

新校舍是为容纳大量学生而增建的，但随着入学人数逐年减少，已改为特定科目专用的教室，有些甚至在最近成了没人使用的空教室。

学校之所以失去活力、充斥着废墟般的气氛，不光是因为学生的破坏或乱涂鸦，或许也和教室的这种状况有关。

黑田只露出左眼，看了看走廊。

走廊上的左侧有三间教室，右侧的一整排窗户，反射出明亮的光线。

不过教室挂着门牌的，只有最后一间的&ldo;3-d&rdo;而已。

前面这两间应该不是常用的教室。

d班在学校里，就像被隔离起来一样。

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