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第105章（第2页）

夏老师刚说徐以叙辞做证明。

“都会了！

都会了！

你考试考一百分了吗？”

夏老师对着徐以叙吼道，“就是你真的会了，你那边做小动作也会影响其他同学知道吗？！”

“其他同学的成绩下滑，你付得起责任吗？！”

“你们是高中生的，再过两年就要高考了！

那是别人一辈子的事情！”

徐以叙一点都没有听进去，还在和自己班主任吵：“我做我的事情，又没有让他们帮忙，凭什么就影响其他人！”

“你同桌看你乱画，难道没有影响他吗！”

夏老师快要被徐以叙气死了。

“又不是我让他看的，他看我画画是他的事情，是他的问题，怎么就成我的错了！”

徐以叙也同样很生气。

听着两人吵来吵去，顾琛也算是听明白着到底是怎么回事了，在两人吵吵嚷嚷的背景声中，顾琛想起来这三个月的学习中，徐以叙一直还真的都是一边学习一边画画的，甚至好几次和他说过老师老是重复讲解一些知识，听起来很没意思之类的话。

不过后来徐以叙学会了快进就再也没有说过类似的话。

但是看着电视学习可以快进，现场在班级里上课可不能快进。

已经习惯在家里一边读书一边做其他事情的徐以叙，当然觉得自己上课的同时做别的事很理所当然。

老实说……作为同样sss精神力的人，顾琛其实也觉得理所当然。

他上学的时候与其说是学习知识，倒不如说是社交的一个环节，上课的时候倒是不会像是徐以叙那样画画，不过看一些其他书籍也是很平常的事情。

反正他的考试成绩总是满分，老师也对他也是放任自流，毕竟说不定顾琛的知识储备都比他这个做老师的多。

但是徐以叙比较特别的是，虽然他成绩也很好，但是并没有好到能让所有人闭嘴的程度，也确实是需要好好读书。

而且和他当初总是看那些同龄人看着都晕的书籍不同，同学们压根对顾琛看什么没有任何兴趣，自然不会造成什么影响。

可徐以叙不一样，徐以叙画画谁都看得懂，而且顾琛有的时候都会被徐以叙的画作吸引心神，更何况坐在徐以叙附近的同学。

也确确实实是对别人造成影响了。

这说起来也确实是不占理。

要不然就算了？顾琛回想起最开始的时候，徐以叙对他说的‘不想读书了’，作为一个对着徐以叙毫无底线的人，顾琛就开始考虑要不然继续让徐以叙在家里学习吧，现在两人资金都很丰富，完全可以请私人家教多对一教学，保证徐以叙一年后高考直接上大学。

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