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班上原来就有班长、副班长、卫生委员、体育委员，还有专管学习的学习委员。

两个小组长等于把学习委员的活儿抢了一大半。

杨桃跟孟阳面面相窥，不懂王老师这是玩的哪一出？柏小梅就更是懵了——告状的原意是想让王老师制止杨桃租书，最好是严惩他们，没想到王老师居然给这两人升官了！

王宝山挟着书在教室里转悠，解释他这么做的缘由：“据有些同学反应，班里最近很多同学看小人书啊。

我是不反对同学们看课外书，多了解些课本以外的知识是没什么问题的。”

他语调转为严厉：“但是——如果因此而耽误了学习，拖着不肯上交作业，成绩掉下来，那就是你们的不对了。”

言下之意是，他不阻止杨桃跟孟阳在班上做文化传播的使者，但是却要他俩对班上交作业困难户同学们的学习负责。

物资匮乏，孩子们的精神食粮也未见得丰富，有些家庭还有几本藏书，大多数家庭都先照顾肚子了，家里有藏书的少之又少，身为语文教师的王宝山深知阅读对孩子的影响力，所以他向来不反对孩子们阅读。

儿子王建平天生坐不住，让他老实坐下来读一本书简直就是在上刑，上了初中每次写起作文来都跟便秘一样，还是长期便秘，治不好的那种。

王宝山对儿子的写作能力都要绝望了。

下课之后，班上“交作业困难户”

一片哀嚎，还有凑过来跟杨桃孟阳讨近乎的：“组长，通融一下呗，下午的作业借我抄下，我今天在你那租三本小人书，让你多赚赚呗！”

杨桃心说：王老师这招也太狠了，我赚点钱容易么？下午放学最后一节活动课上，大部分交完作业的同学们都去操场上玩了，杨桃跟孟阳坐在倒数第三排，后面八个同学分两排坐着写作业。

这几位同学都是她的“客户”

，且还是比较活跃的回头客，手头宽裕又不爱学习，恨不得上课也抱着小人书看。

杨桃敲敲桌子：“认真点啊，不会写的吱一声，抄作业小心我揍你们啊！”

这几个同学常常气的柏小梅哭鼻子，皮糙肉厚，还练成了滚刀肉技能，为首的韩峰更是其中的楚翘，考个六十分恨不得放鞭炮庆祝。

韩峰的作业写的跟鬼画符似的，上面全是黑坨，卷边卷的跟垃圾箱里捡来的差不多，开学也没多久，能很快把作业本糟蹋成这副鬼样子，也是他的本事。

他再三向杨桃要求：“组长，你的作业给我抄抄呗我多发动哥们来租你的书？”

隔壁二班就有他们家属院一起淘气的几个小伙伴，零花钱都很可观。

杨桃手里拿着王老师的教鞭在韩峰桌上敲了两下：“韩峰，别跟我嬉皮笑脸的，抄作业我可真抽你了啊！”

教鞭是个约摸二尺长的细竹条，也不知道王宝山从哪找来的，有过切身体会的同学说这玩意儿比棍子抽出来的效果还好，一条条隆起来的红印子，火烧火燎的疼。

韩峰是个拧巴的性子，吃软不吃硬。

柏小梅在他面前端着班上的威严，他就能气哭她十几回。

杨桃跳级上来，说话柔声细语，跟他还从来没有正面冲突，他在漂亮的小姑娘面前说话还是有几分谦让的，一旦惹到他混帐性子就暴露无疑。

他把作业烦躁的往旁边一扔：“不写了不写了，写个鬼啊！

我妈都管不了我，杨桃你算老几啊？”

旁边有孩子扯他的袖子：“峰哥，别生气啊我给你写。”

韩峰不领情，推了一把：“走开，就你的狗爬字。”

这是他爸爸对他字体的正面评价，被他顺手拿来扣在了小伙伴头上。

“不写了不写了，老子就是要出去玩，我看今天谁敢拦我！”

他扔下作业，蹭的从坐位上站了起来，往外走的时候被一根细细的教鞭拦住了。

“杨桃你敢？”

杨桃站了起来，嘻嘻一笑：“有什么不敢的？韩峰，咱们来打个赌吧，听说你打架很厉害啊，不如我们打一架，要是你把我打趴下，以后你的作业我包了，我替你写。

要是你输了，以后你就老老实实写作业，不许抄不许延迟！”

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