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第56章（第2页）

顾渝晓皱着眉自言自语了句。

和原主的记忆结合起来可以得知，刚开始程尧和陈思宇分明是视若无睹的态度，是在主角受突然主动示好才发生变化。

是在裴世文的指使下做的吗？

或许是，但陈思宇后来绝对乐在其中。

有些内容需要用想象来补充，顾渝晓不得不猜测这一切都是裴世文下的一场棋，看起来似乎是完全巧合的剧情，实则都有裴世文这个幕后推手在操控。

无论是陈思宇的入学，还是后来态度的转变，甚至就连主角受对程尧的感情都参与其中。

这样想来，原文中分明有很多不符合逻辑的地方。

比如从未学习过钢琴的陈思宇在比赛中大放异彩，短短时间到达这种程度，顾渝晓是不愿相信的，那么只能是这个人本来就拥有这个技能，不过被刻意掩饰掉而已。

顾渝晓将资料合上，开始在网上搜索裴世文的相关信息。

裴世文做这些的目的是什么？

为了和程家一起吞并顾家的市场？倒也不需要思考十几年来筹划这么个随时存在变化的计划。

……陈思宇是被临时征用的棋子吗？

只有这个可能吧？

原本有其他用处的棋子放到另一个棋盘中大放异彩。

联想到陈思宇口口声声的裴先生，言语中难以掩饰的亲密……顾渝晓有种极其不符合现代校园文的猜测，总该不会是包养吧

那属实有几分恶臭。

主角受那个时候才多大？说起来，哪怕是原著都提起过裴世文喜欢□□的剧情，原文中本来温暖的氛围加上顾渝晓的想象后成了一地碎渣，满地都是狰狞欲望。

应该是玩养成？是有一部分变态喜欢这样做。

刚才的资料还提到裴世文曾经和李老师曾有过接触，看来势利的人果然不会有什么纯粹的喜欢，不过都是为了权势。

顾渝晓的思绪有些混乱，总感觉哪个位置的逻辑没理清楚。

算了，还是先问问黄成，李老师的下场如何吧。

不爱喝水的小鱼：你举报李老师了吗？知不知道最后的结果怎么样啊？

爱吃柠檬的橙子：反正明天我们就有新班主任了hhh

——

“啪——”

办公桌上的各种资料打到李老师的身上，又慢慢散落下来，铺了一地。

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