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第九章（第3页）

“这话哪有诚意呀。”

她说。

“好啦，今后不去玩儿了。”

听到这话，桑梓馨乐了。

卫圩己经上小学了。

没有去幼儿园的卫圩，在姥姥的辅导下，学了不少东西。

不但认识了许多字，而且还学会了算术，还能背诵多首诗词……为了教外孙子，方华还编了课程，每天都让卫圩学习拼音字母、阿拉伯数字，背诗、识字。

在他上学前，他就能流利的背诵诗词，还能算十以内的加减法。

桑梓馨两口子感谢母亲的努力与付出。

学校老师到适龄儿童家普查时，卫圩表现得很出色，得到老师的表扬。

当桑梓馨夫妇和卫圩回到家里，儿子把这些都说给了父母。

“都是姥姥教给我的。”

好在，桑梓馨夫妇兑现了承诺，把房款还清了。

他们知道，只有不断的努力进取，才会硕果累累。

而这种成绩的取得，无论是精神还是物质的，都十分充实。

卫圩上学这天，卫大平没有送他，只有桑梓馨把他送到了学校，并且认识了卫圩的班主任，但她并没有和老师说上话，因为老师将迎接全班的学生入学。

在上班的路上，桑梓馨想：儿子虽然没上幼儿园，但他的功底很扎实。

同时，儿子上学的热情也很高。

放学的时候，她和卫大平一起来接儿子。

他们告诉儿子，上学要从哪边走，放学要走哪条路。

什么是右侧通行，路上不要玩儿，要往家里走，免得大人惦记。

卫圩一边听，一边四下张望着，似乎是在验证和记住父母的话。

他们没有拉着儿子，只是让他自己走。

到家后，他把书包放下，就拿出了书。

“儿子，今天都学啥儿了？”

桑梓馨问。

“认识同学，熟悉班级，参观校园。”

卫圩清晰的回答着。

一连几天，卫圩都是自己上下学。

但是，这几天桑梓馨都在后面跟着他，老远的瞅着他，她终于放心了。

周日，卫大平休息。

吃完早饭，桑梓馨让卫大平把儿子送到姥姥家。

但说完后，她又改变了主意，和卫大平一起把儿子送到了母亲家。

回到家里，卫大平就要往外走。

桑梓馨叫住了他，并且安排他们洗衣服。

卫大平无奈的坐在板凳上，桑梓馨也坐下来，用搓衣板洗着盆里的衣服。

“一晃我们都出来三年了。”

桑梓馨万分感慨的说，“儿子都上小学了。”

“是的，时光荏苒，日月如梭呀。”

卫大平也感慨道。

“最初的愿望，我们已经实现了。”

她说：“你满意吗？”

卫大平停下手，纳闷的看着媳妇。

“你想说什么？”

他问着媳妇。

“我们和同龄人相比……”

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