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第67章 分配工作（第2页）

哎.......

“白洛洛老师，还有什么问题吗？没事，有问题可以大胆的提出来。”

杨校长笑着道。

“原本我觉得自己会教一二年级的数学，还专门写了一份教学计划呢，我就是有点可惜那份教学计划了。”

“你就没想过自己考不上吗？”

杨校长好笑的道。

“考不上，就当练字了啊。”

“不错，心态很好。”

杨校长笑着夸奖道。

“要不这样好了，反正你写都写了，就麻烦白洛洛老师回去拿过来给我看下行吗？”

“可以啊，校长等一会儿，我现在就回去拿。”

白洛洛说着出了教室，飞奔着向家里跑去。

二十几分钟后，她拿着自己的教学计划回来了。

杨校长翻看着白洛洛的教学计划，边看边点头。

嗯，字写的不错。

内容也很详细，还很有自己的想法。

尤其是这首数字顺口溜的儿歌编的特别好，以身边的事实物为参照，小孩子一下子就能记住了。

最后，这画功也是没话说的。

这本计划书完全可以当成教案来用了。

杨校长合上笔记本拿在手上，“计划书写的非常好，能借给咱们的白小丰老师学习下吗？”

“可以啊。”

所以自己这是换不成了？

“那就谢谢白洛洛老师了。”

，说着便把计划书递给了白小丰，“回去好好看看，看完原封不动的还回来，听到了没？”

“知道了，校长。”

白小丰紧紧的抱着笔记本。

真没想到，他白小丰长这么大，还能遇到这天上掉馅饼的好事。

白洛洛眼睁睁地看着自己辛苦了半个月的成果，就这样到了白小丰的手里。

“洛洛妹子，谢谢你啊。”

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