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第29章 发挥榜样作用很重要（第2页）

方蔚然在一旁听得着实无语，坚决以工作为由先行告辞：“至于球童的事，我想还是……”

“别急着拒绝。”

龙峤抬手做了个暂停的手势，“先问问她自己乐不乐意——来也不白来，正式队员的补贴她也有，打个对折。”

方蔚然犹豫着点了点头：“我会问她的意见。”

走出校长办公室，她还能听见石材生平静而怨气四溢的回忆：

“你骂我书呆子，四眼田鸡，小白脸，鼻涕虫，大腿没有你胳膊粗，跑起来没有蜗牛快……”

办公室里，龙峤恢复了正形：“当年算我的错。”

“什么叫算？是就是，不是就不是……”

“都是我的错，我道歉！”

龙峤隔着桌子，朝石材生半俯下身，“眼镜儿，帮兄弟个忙。”

“帮不了，我身体素质不行。”

“多跑多动，锻炼身体，有利于身体素质的提高——你刚才说的。”

“工作太忙，没空。”

“你周末来就行，周末总有空。”

“周末也没空，备课改卷子听课进修。”

石材生敲敲桌上高撂的学生作业，“我们搞教育的，每天都压力山大。”

“那正好，留出个把小时转移注意力，释放压力，这样才能有健康的身心——也是你刚才说的。”

石材生无奈：“找别人去，我真不行。”

“找谁？寨里的腊汉走得只剩九个，还有一个是瘸子。”

龙峤拍拍石材生的肩背，“你瘦归瘦，人朝那儿一站还挺有精神的，从前又挝过球，我不找你找谁？”

石材生还未回答，门缝咯吱一响，探进来几个小脑袋。

三四五六张笑脸叠起罗汉，冲着龙峤傻乐。

得到石校长的默许后，几个从体育课上开溜的小崽缠着龙峤开始问东问西。

——外国有多远？

——超远。

——西甲和西乙哪个更厉害？

——一年级和二年级哪个更厉害？

——你见过梅西吗？

——见过，还和他挝过球！

——你有多少球星签名？

——我自己给我自己签，要多少有多少！

小崽们心满意足离开后，龙峤转身就对上石材生若有所思的目光。

“加入球队也可以，我有一个条件。”

“说。”

“六一那天，你来给孩子们开一回讲座。”

“我？”

龙峤失笑，“讲个屁啊，不如我买点糖果礼物，让他们开心下。”

“讲讲你是怎么走出大山，走向世界，成为国际着名球星的励志故事，他们很需要这样的榜样。”

“算了，还是让他们专心读书。”

“我们每天都在教育孩子好好学习，天天向上，但总要让他们看得见这个‘上’，能上去哪里。”

石材生严肃地说，“看得见光，人才有动力走下去。”

“那就看电视，电视上什么都有，多看看科学家、企业家什么的多好。”

“山外的世界，别人的成功是能从电视上看到，但始终隔得太远，更像个梦。

身边的例子更能鼓舞人。”

“我真讲不了。”

“那我们都考虑考虑。”

石材生不徐不疾地把眼镜重新架回鼻梁。

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