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第410章 开始造谣（第2页）

在他的手记中，他在星体计算机正式交付前，与埃里克一同拜访了他的老师。

阔别数十年的师生再次重逢，一时相顾无言。

谁也没想到，是埃里克率先打破沉寂。

十五岁的少年主动上前，向老师打招呼。

他十分熟稔地与老师握手，好似他们相识已久。

少年笑容得体，语气亲热却又不让人心生反感。

“赞达尔老师总和我提起您……”

他在做自我介绍时，特意借用了赞达尔的姓氏。

老师瞪圆了眼睛，看看埃里克，再看看赞达尔，不确定地问：

“他是……你的儿子？”

赞达尔第一次见到老师露出如此震惊的表情，笑着点了点头。

原本起伏不定的心绪，随之平静下来。

老师神情恍惚一瞬。

只一瞬，便被埃里克抢了拐杖。

埃里克一手拿拐杖，一手挽住老师的胳膊，带着朝里走。

三人从会客厅聊到后花园，又辗转来到湖边。

原因无他，老师想向埃里克展示自己精心栽培的鲜花。

看完鲜花，又领着他们来到湖边，一起寻找鱼群。

赞达尔放慢脚步，跟在老师和埃里克身后。

他凝视老师的背影，眸光闪动。

他的老师……与其他老人并无区别。

对方像是生怕埃里克无聊，生怕小辈离开后不愿再次到访，于是一股脑地拿出自己手上的稀奇物件。

三人手拿面包，蹲在湖边，他们生怕惊动鱼群，极力压低声音，猜测动向。

他们时不时掰下一小块面包，投入水中，左等右等，始终没有等到鱼群。

埃里克凑到老师身边，搀扶着对方一同起身。

老师立于原处，缓了半晌，这才开口道：

“下次吧，船送去检修了，下次一定能看到，马厩有一匹小马驹——”

赞达尔皱起眉头，当即出言打断：

“不行，他有凝血障碍——”

老师摇头道：

“埃里克，这里没有你的护具。”

“等下次吧。”

一行人返回主楼，共进下午茶。

埃里克仍记挂着老师口中的小马驹，缠着对方询问马厩的位置，并再三作出保证：

“我只想看看……”

老师无法，抬手一指。

埃里克立马脱掉西装外套，摘下领结，随手扔在沙发上，快步朝外跑去。

老师面带笑意，注视着埃里克的背影。

直至对方彻底消失在视野中，这才收回视线。

“你从哪儿找来的？”

赞达尔轻声讲述他与埃里克的故事。

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