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第九章 办学（第2页）

“

“这个文老放心，只要你出面坐镇就行，书籍我会想办法，正好我的灵书就是启蒙类的书籍，到时候我会放一部分在学堂的。

“

“哦？能否给我看一下，灵书我见过好多，不过能够凭借启蒙之功成为灵书的还真不多见。

“

“好！

正好请文老指正一下。

“

叶青也不墨迹，直接就把《弟子规》交给了文老。

“灵书四品，不错，第一次写书就是四品，比我当年要强很多。

“

接过灵书的文老先是感叹了一声，然后才认真阅读了起来。

“不错，不错，简直是怪物！

这么好的点子我怎么就想不到！

“

“三字一句，对韵简易，偏偏却道尽最简单的大道，天文地理无一不包，不深奥，却恰恰最适合启蒙。”

“小小年纪就能写出这么深刻的东西，可见你基础之牢靠。

“

“我求学这么多年，也见识过各种各样的启蒙类书籍，不过能够与之相比的基本没有。

“

“就凭这部启蒙书籍，可以预见学堂将来一定会发扬光大的。

“

“我这里还有一些启蒙的东西，不过需要一段时间才能整理出来，等到学堂开学，我会亲自到学堂教一段时间的书。”

没几天，领地上关于领主府要开办学堂的消息已经人人都知道了，而且收费还如此低廉，就是最为贫困的家庭只要挤一挤，也有能力供一个孩子上学的。

上面已经说过，就是在文道昌盛的洪荒世界，能够读书的人也只是少数，至少在宣国这样的附属国是这样的。

一般人族百姓的识字率还不到百分之八，在混乱丘陵这种偏远地区就更低了，先东江镇也就在百分之二左右。

读书一直被看做是世家大族专·利，因为平民没有钱读书，很多读书人都是因为无力购买书籍等学习用具而放弃读书的。

现在叶青提出缴纳一点点钱财就有大量的书可读，而且学堂还提供一部分学习用具，这种人们看来已经是百年难得一遇的仁政了。

百姓们知道学堂正在改造后纷纷赶来帮忙，有物的出物，没物的出力，一时之间整个领地都开始忙碌起来。

无形之中更是增强了平民对叶青的认同感，方便了以后的施政。

人多力量大，本来需要几个月才能完成的学堂改造，在众多百姓的帮组下，一个月不到就已经全部完工，现在只等学生和老师入住了。

学生方面，由于是首次招生，叶青没有限制名额，经过有超过千人报名，有的连还不会说话的婴儿也给报了名。

没办法，只好在年龄上做了限定，只招六岁以上，最后也筛选出来一千名学生，不过他们的年龄段相差太多，最大的已经快成年，最小的才刚满六岁。

按照年龄不同，把这些学生分成了二十个班，组成五十人的班级，刚好合适教学。

教师方面，经过文老的动员，总共在领地上找到了近三十人的读书人，当然，水平也就比识字高一点，不过教授初学者也就足够了。

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