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第17章 中间那个女同学（第2页）

而林妙妙基本属于后者。

至少目前为止是这样的。

“什么是机械运动？物体空间位置随时间变化的，我们称为机械运动，而在研究机械运动中，我们通常采用了质点忽略物体大小和形状，把物体抽象为有质量的点，这样的点我们称为质点。

有同学可能马上要问，那为什么物体的质量没有被忽略呢。”

“你们班长是谁？”

物理刘老师左右看了看。

李云昭举起了手

“那我们高中部分第1节物理课的第1个问题，就由我们班长来回答来，为何保留了物体的质量。”

“班长还有这福利的呀。”

李云昭挠了挠头清了清嗓子。

“要回答这个问题，我们要先回忆一下什么是惯性。

惯性是指物体具有保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质。

惯性和物体的运动密切相关。

而惯性的大小与质量有关。

所以质量是影响物体运动形式的重要因素。

所以不可以被忽略。”

“嗯！

状元班的班长果然不一般啊。”

物理老师眼睛一亮，“这讲的非常好，非常完善。

嗯，我没有什么可以补充的，大家就把他的话记到笔记上，班长，你叫什么名字。”

“李云昭。”

“好，我记住你了。”

物理老师对李云昭的第1次表现非常满意。

“你们班哪位同学叫钱三一啊？”

老师又准备点名，钱三一在后面酷酷的举起了手。

风格和李云昭截然不同。

“听说你是这届中考状元，那下一个问题由你来回答。

什么情况下可以把研究对象抽象为质点。”

钱三一站起来，看了一眼李云昭，李云昭正好回头看，和钱三一两个人还对视了一，虽然没有什么火花。

然后钱三一从容不迫的回答道。

“当物体的大小和形状不影响研究，可以抽象为质点。

质点它是一种物理模型。”

“你们班都是这水平是吧？那我可以直接下课了。”

物理老师对于钱三一的回答也很满意，但是李云昭和钱三一两个人的回答其实远超出了老师备课的速度。

看来要调整一下教学速度了，这个班级的质量很高啊，不能按平常的状元班来。

不过连续两个问题倒也勾起了物理老师的兴趣。

“坐在班长和钱三一中间的那个小姑娘。

你来回答我第3个问题。

你能坐在他们两个中间，应该成绩也不差。”

别人倒没什么，李云昭差点没忍住笑出声。

林妙妙颤颤巍巍的站了起来，紧张的情绪让林妙妙少揍了李云昭一下。

不然怎么着也得偷偷揍他一拳。

“通常啊，我们研究运动员沿着平直跑道跑动快慢的时候，通常认为运动员在做直线运动，但具体分析运动员跑步时，身体各个部位的运动是复杂的。

现在我们分别取运动员的肩、腰、臀、肘、膝5个位置。

你来分析一下这5个位置的哪个位置更能够代表运动员整体的运动？简述一下理由。”

林妙妙微微张着嘴，想说又不知道该从何说起。

李云昭回头看着林妙妙，钱三一抬头看着林妙妙。

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