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26（第2页）

刚才白老师说要考验夏云是不是真的热爱数学，然后，他拿出一张纸和一支笔递给夏云。

“你既然热爱数学，肯定不会止步于课堂上所学习的知识，课外也应该有诸多涉猎，不是吗？”

夏云拿起那支笔，稍稍用力捏在手心。

她不知道白老师要考自己什么，她也不能说自己信心十足，毕竟异世界和地球的数学还是有些许差异的。

她只能希望白老师问自己的知识，并不是在那些差异里的知识。

不过，夏云的心跳还是很平稳的，见过不少大风大浪了，这点临场考核还不至于让她忐忑。

白老师看着夏云平静的反应，忽然现，这个女孩真的有一种让人安心和信任的魔力，任何时候都是胜券在握、处变不惊。

接着，他说道“你现在是高一学生，我考你一些，目前在你课本外的知识点，我看看你能知道多少。”

他并没指望夏云能答对很多，他觉得能答对一半就说明这个女孩在课外已经对数学很用心了，足以证明她所说的热爱数学。

夏云平静地听着，而后点了点头。

无论如何，她也就姑且一试吧，反正把自己都知道的答出来就好了。

白老师随手翻阅着书架上拿下来的高二高三的数学教材，“赫尔斯定律是什么定义，使用机制是什么，在哪些特殊的条件下可以转化，转化成什么？”

这是一个高二才会学到的知识点，白老师随手翻了出来，就拿来问了。

看着夏云噼里啪啦在答题纸上写了一堆东西，白老师微微眯了眼睛，他很怀疑夏云答案的正确部分能有多少。

而后，他又随便抽了几个高二的知识点，说出来之后却现夏云每一个都能噼里啪啦在答题纸上写一堆。

这让白老师微微皱了皱眉，心想“她是在瞎蒙还是在写什么？怎么可能每个知识点都写的出来？”

之后，白老师翻起了高三的教材，高三的知识点比高二更难了，夏云作为一个高一的学生，能了解的就更加有限了。

他直接拿出了几道高三的题目给夏云做，“你看看，会做吗？”

他拿出的这几道题都是很综合性的，囊括了整个高三的大部分系统知识，他认为夏云能够掌握高三的知识点肯定不会多，估计是答不了这几题的。

谁知，夏云看了眼题目，依旧埋头在答题纸上写了一堆。

这一堆，一堆，又一堆。

让白老师有些纳闷。

他斜斜依靠在书架前，一只手习惯性卷了卷自己乱乱的梢，心里在慢慢分析夏云。

她好像每一个知识点和题目，都能写下不少东西？

这些东西对于一个高一学生来说，都是纲的，她哪来的思路能写那么多？

即使其中一个两个知识点她懂，也总不可能随机抽的每一个都懂吧？

特别是最后那几道高三难度的题目，如此综合性，她要是全部都会做了，不等于把高三的大部分知识点都学会了？

这横竖怎么想，都是不可能的吧。

最后，白老师带着一些将信将疑，收掉了夏云手里的那份答题卷。

夏云眼中寄存着些希望，这些知识异世界都有，自己也按照异世界的去答了，就是不知道和地球的有没有差异。

如果上帝站在她这边，那么她就有希望通过这次测试。

另一边，白老师的目光快地在这张答题纸上略过，但他万万没想到的是，越看下去，他竟越是心惊肉跳。

是的，心惊肉跳。

他只能用这么夸张的词语来形容自己此刻的感受了，即使他是这样一个懒洋洋且什么都无所谓的人。

因为，这实在让人不敢相信。

夏云竟然把每一个知识点都写对了，甚至最后那几道高三难度的综合题也全部给她做对了！

她刚才，似乎连思考的时间都没有预留过……就全答对了。

白老师足足盯着答题纸看了分钟，后面分钟他的视线是毫无焦距地在游离。

但在心惊过后，他还是很快恢复到了原先那吊儿郎当的表情，话语中却没有隐藏那种夸赞的口气，“啧啧……真是有意思啊。”

说完，他将手里的卷子放在桌上，双手合在一起轻轻击了几下掌。

“啪、啪、啪”

。

夏云安安静静地坐着，仰头与白老师四目相对，一种无声的交流在两人眼眸中流动。

白老师嘴角撩过一个高深莫测的笑容，然后问了一句连自己都不可置信的话——

“你才高一，就把高中数学的所有内容都学完了？”

说实话，这种人在他看来，已经不是学生了，而是——神。

作者有话要说大家好我是复读机。

复读内容大家给我留个言吧，不知道说什么，就写“撒花”

好了

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