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第21章 十年磨一剑（第2页）

片刻之后，他抬起头，用细语说道：“闫兄的意思是——这次县试，县尊大人极有可能会出搭截题吧？”

这一番话仿佛打开了一扇门，让在场的人豁然开朗。

他们都开始纷纷打量着韦泽润，对他的洞察力表示赞赏。

搭截题，这是一种极为考验学子们应变能力和对四书五经理解的题目。

考官会从四书五经中选取两个看似毫无关联的句子，取其一半组成新的句子来命题。

这样的题目往往让人措手不及，需要考生具备深厚的学识和灵活的思维才能应对。

在大月科举的历史长河中，经过无数前辈的摸索和总结，那仅有几万字的四书五经早已被学子们翻来覆去地研究透彻。

每一句话、每一个字都被挖掘出了无数种解读和引申义，形成了一篇篇被传颂的“经典范文”

。

然而，搭截题的出现却打破了这种固有的模式。

它要求考生不仅要对四书五经有深入的理解，还要能够灵活地将不同的句子组合在一起进行解析。

这无疑是对学子们的一次严峻考验，也是对他们真才实学的一次全面检验。

面对这样的挑战，刘泽心中不禁涌起了一股豪情壮志。

他知道，只有通过自己的努力和智慧，才能在这场科举之争中脱颖而出，实现自己的人生飞跃。

这些传世佳作，倘若能一一深深刻印于心，恐怕就犹如手握无敌秘籍，任何挑战都不在话下！

在这个充满竞争与较量的时代，原创自然倍显珍贵，但要是借鉴这些典范之作，即使是“复制粘贴”

那圣人之言，亦无考官敢于明目张胆地打出低分，毕竟那是流传千年的智慧结晶。

届时，他们纵使心有不甘，也只能无奈地给予通过。

于是，选拔的似乎不再只是那些天资聪颖的“幸运儿”

，反而更偏向于那些埋头苦读的书生。

刘泽，便是其中的佼佼者，他如同行走的图书馆，胸中藏着万卷经纶。

然而，当有人提及宁知县可能更改出题规则，采用更为巧妙的截搭题时，众人心中都泛起了波澜。

毕竟，对于这些书呆子而言，四书五经的内容早已烂熟于心，但截搭题却需要灵活变通，对知识的综合应用有着更高的要求。

刘泽，这位平日里的书卷先生，在这样的考试形式下，又该如何应对呢？

此时，在场的人都有些幸灾乐祸地看着刘泽，仿佛已经看到了他面对难题时的窘迫与无奈。

纵使他十年寒窗，纵使他学富五车，但在这即将到来的县试中，他或许也只能败下阵来。

闫振水更是得意洋洋，他瞥了刘泽一眼，心中暗自窃喜。

在他看来，刘泽那种书呆子一旦遇到这样的题目，必然手忙脚乱，无法应对。

他甚至开始期待起这次县试来，期待看到刘泽出糗的那一幕。

然而，刘泽却并未像众人所想的那样表现出丝毫的慌乱或不安。

他静静地坐在那里，脸上带着一抹淡淡的微笑，仿佛一切尽在掌控之中。

这让闫振水等人感到有些不解，难道他真的如此自信，能够轻松应对截搭题吗？

其实，刘泽心里也清楚，这次县试的难度确实不小。

但他并不害怕，因为他相信自己的实力，相信自己能够战胜任何挑战。

他知道，自己需要的不仅仅是书本上的知识，更需要的是灵活的思维和敏锐的洞察力。

于是，他深深地吸了一口气，调整好自己的心态，准备迎接即将到来的挑战。

他相信，无论出题形式如何变化，只要自己保持冷静、灵活应对，就一定能够取得好成绩。

至于那些将他视为书呆子、认为他无法应对截搭题的人，刘泽只是淡淡一笑，并没有放在心上。

他知道，他们的看法并不能改变什么，真正能够决定自己命运的，只有自己的努力和实力。

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