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第31章 放假前的课老师都是在渡劫（第1页）

第31章放假前的上课，老师们都是在渡劫！

这一届的学生都在修仙打怪，实在是越来越不好带了。

米月亮这个学期在对面大学带了一门课，每周要去上一次体育市场营销课。

这门课是江湖救急，为了帮另一位同事的忙。

那位老师这学期带的课太多，这门课就没有办法再兼任。

因此，在开学前两天来找米明月亮救火，一周上一次课，米月亮爽快答应了。

时间仓促，米月亮没有充分准备资料，就开学了。

而这门课，是一门很新的交叉课程，拿到教材米月亮有点心累，几本教材都有些逻辑不清、次序混乱、七拼八凑，连个像样的名词解释都找不出来，名词解释不标准也不统一，米月亮每次备课的时候，都十分的劳心劳力。

当老师的人，最怕备新课！

米月亮需要收集大量的课程资料和企业实际案例。

体育市场在中国发展时间短，营销手段和成功案例都很少。

这一周一次的课，时间虽短，却比米月亮上三个财管班全天的课还累。

花费了米月亮大量的时间与精力，所有的ppt讲稿、电子教案都要重新做。

而这次，带的体育专业学生真的很特别，是米月亮教学生涯没有想象过的情形；完全刷新了米月亮对学生底线的认知。

从前，米月亮在商学院除了专带财管会计学生，也带过很多不同专业的学生。

有物流专业，行政管理，人力资源；市场营销，连锁，旅游；还有汽车营销，汽车修理专业；还带过环境化学，食品管理专业，主要以管理学、会计学、营销学课程为主。

很多没老师敢带的新课，基本上都是米月亮拿下，同事们给一美称“救场女王”

。

米月亮教了这几年的课，一直对授课充满热情，为教学也呕心沥血做教案，以自己的认真、负责、专业深受同事好评、学生喜爱。

但这次却遭受了致命的打击，来自体育学生的暴击。

从第一次上课开始，米明亮就发现，体育专业的学生是真的不爱上理论课。

他们上课连书都不带；笔，也不带；作业本，也不带。

上课铃响过半天了，才慢慢悠悠的走进教室，不像来读书，倒像是来游园。

要么不来，来了，只带一个手机。

拿着手机打游戏，修仙打怪，专注认真，从头到尾。

如果你让他们把手机交上来，哪怕你讲的再精彩，也没兴趣听；就趴在桌子上睡觉，从头到尾。

让人不由联想到抽鸦片的人，一旦失去了吞云吐雾的快乐，就对一切都不感兴趣了。

现在的许多男学生，只要失去了修仙打怪的精神鸦片所带来的游戏快乐，就对什么都提不起劲。

他们是人来上课了吗？

不是，是一个空壳子，是一具行尸走肉；你批评了他，也不当一回事，反正照常，我行我素。

他们没在上课打游戏的时候，在教室里开大大的声音，就是对老师的尊重；没有在你批评他的时候，跟你大吵大闹，就是他的素养。

这是对尊重和素养的误解吗？

当然，如果他们敢大声玩游戏，大吵大闹，多半也早被忍无可忍，无须再忍的老师们赶出教室了。

米月亮有时甚至觉得，是不是应该对这些有涵养的修仙人表示感激，毕竟人家不是来上课了吗。

毕竟道不同不相为谋，大家各自安好也不错啊。

但很多时候，内心的小魔鬼也想发作，

“老娘这么呕心沥血做的教案，你们就这样弃如薄履？”

放下老师尊严，跑下讲台去，去狠狠的跟这些修仙怪大吵一架？

都是成年人，他自己都已经放弃治疗，身为老师又怎么能去打醒他？挽救他？你叫得醒一个装睡的人？

体育这个班是小班，仅20个学生，有十来个人都是这样的一种状态，只有六七个人勉强能正常带书，按时上课。

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