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第二章 图书管理系统（第2页）

“宿主的分数无法评估。”

电子音还是一如既往的没有感情色彩。

左江有点儿小失望，心想你这样的系统也不是万能的。

明显是感知到了左江的不满，电子音再次在左江的脑海中响起：“系统无法评估宿主非客观的思想和行为，但可以提出建议。”

“比如……”

左江重新充满了期待：是不是该有点儿小惊喜？

“系统虽然无法预估宿主的高考分数，但是却可以为宿主成绩的提升，给予建议和提供办法。”

电子音迟疑了三秒，回答道。

纳尼？！

“又比如……”

左江心有猜测，却不敢直言，于是又问道。

有时候，失望，还不如本就没有希望。

“宿主可以加强记忆力，这样就可以提高基础分数，从而提高成绩。”

电子音响起：“也可以通过多刷试卷，提高做题熟练度和对各种题型的理解，也能提高成绩。”

还有一个月就高考了，你说这些有个球用？

左江忍不住吐槽，下意识翻了个白眼，问道：“还有更直接的办法么？”

“有，在系统内搜索奉省1991年高考试卷与真解，然后……”

电子音毫不迟疑地回答。

“然后个屁！”

左江一阵无语，立马打断了系统。

你个老六，这么重要的办法，应该第一时间拿出来好不好！

左江很激动，可是等了半天，系统却什么动静也没有。

“系统。”

左江尽可能地保持平静。

“在。”

系统秒回。

“试卷呢，真解呢？”

左江一头雾水。

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