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第十章 十二项马斯克课程（第1页）

背着双肩包下车，顺带把乱七八糟的购物袋全部收拢好丢进最近的垃圾箱，方星黎带着满满的精神踏进了殖民地空间站比斯特三号唯一的高等学府，比斯特大学。

比斯特大学不仅仅是比斯特三号最大的高等学府，也是比斯特殖民地群最为高级的学府。

其在整个木星圈也颇有名望，仅次于新申都殖民地群的未央大学和卫城殖民地群的奥林匹亚大学。

在学校门口进行了登记，并确认了来访的目的后，方星黎按照学校保卫室给的指示，向应用技术学院而去。

应用技术学院是整个比斯特大学最大的学院，分为前沿技术运用部和理论研究部。

这一次进行义工的目的地在理论研究部，是大学校园与幼儿园协作进行基础宇航知识普及的一部分，参加活动的学员是五、六岁左右的幼儿，算是日常安全教育的普及课程。

这种课程每个年级的学生每年都要参加，属于在宇宙生活的必备技能。

方星黎对这个硕大的学院完全不熟，即便有电子地图的指引也依旧花了好一会才找到对应的大楼。

而看到这幢十多层楼高的教学建筑，他心中立刻一动。

——这似乎就是露娜之前展示的位置。

站在教学大楼外，方星黎先是礼貌的拨通了联系人玛菲丝教员的通讯，告知自己已经抵达。

随后才漫不经心的四处张望，一副对学院很感兴趣的样子。

片刻之后，他找到了与记忆中完全吻合的位置，一个隐藏的并不算特别好的机械门映入了眼帘之中。

——没错，就是这里！

方星黎环视着周围将眼前的景象默默记下，随后不动声色的启动了电子妖精。

似乎是没有想到会被黑客以电子的方式入侵，这个建造在应用技术学院地下研究设施的安全防卫等级并不高。

方星黎很快就入侵了研究设施的安保系统，研究设施内部的各个监控器随之落入了他的控制之中。

差不多五分钟左右，研究“毕方”

的无菌实验室就被方星黎找到了。

无菌实验室中对于“毕方”

的研究日志和开发进度也随之落入了他手中。

方星黎一边下载一边看，很快就对“毕方”

的开发计划了若指掌。

“毕方”

目前的开发进度……可以说完成了，也可以说没有。

根据实验室中的进程表，“毕方”

目前已经完成了所有设计之初的要求，且智脑终端的算力和响应速度都远远超过了预期，智能ai也极为活跃，各项指标都非常不错。

开发无疑是大获成功，可以进入下一阶段的实机测试了。

按照原本的计划，“毕方”

将会被配置在小型、中型的机械上，进行实际功用测试。

在完成了小型、中型机械上的测试，下一步就会被安置在强袭机兵上，作为强袭机兵的辅助驾驶系统，先进行测试，随后再进行实战测试。

不过非常遗憾，计划截止目前发生了变化。

“毕方”

最大的出资人，也就是地球联邦宇宙军，其找到了更为优秀的强袭机兵辅助驾驶系统方案，随即取消了对“毕方”

的后续资金投入。

在没有了后续资金投入的情况下，“毕方”

的小型机械实机测试也就被无限期的推后了。

“毕方”

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