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第七章 甲贺仙丸 一（第1页）

忍者学校后山的树林中，一个十二三岁男孩正在小心翼翼地走着。

男孩一头深红色短发，身穿黑色忍装，头上却没有佩戴护额，看样子像是忍者学校的学生。

男孩一边走一边四处张望，似乎是在寻找着什么。

而此时，在他的上方，大树茂密的枝叶中，两个鬼鬼祟祟的人影正在低声交谈。

“回来了？这么快？”

“那是，也不看看我是谁。”

“你没把春野五助怎么样吧？”

“哪能啊，我潜过去给了他一下，正睡着呢。”

“……算了，也成吧，过不来就行。”

说到这儿，人影轻轻拨开树枝，确认了红发男孩的位置，问道：“你来的时候，周围没什么人吧？”

“我检查过了，没人。”

“那行，准备动手，他马上就找到了。”

“哎，我说……”

“嗯？”

“你确定要这样？还有三天可就是毕业考试了。”

“那咋了？”

“呃……你看啊，你都欺负仙丸六年了，这最后一次模拟考，要不要考虑让他一次？”

“滚蛋，你还好意思说‘你’呢？合辙就我一人儿是吧？再说了，这能叫‘欺负’么，这叫切磋交流，你没看他现在比以前强多了么。”

原来，现在正在树林中东西的红发男孩，就是甲贺仙丸，而在树上“偷窥”

的两人，无疑就是朋彦和百差了。

此时距离毕业考试还有三天，而他们正在参加学校组织的最后一次模拟考。

考试内容为两人一组，寻找宝珠，并在日落时分将宝珠交到山下的老师手中，过早过晚均算考试失败。

同时，考试还对通过率有上限要求。

别看考试内容简单，但这里面考察的东西可不少。

首先就是找宝珠。

宝珠当然不会放在道路中间，让人随随便便就能看见。

在树林杂乱的环境中搜寻宝珠，这考察了学生的侦查能力。

其次就是在找不到宝珠的情况下，武力夺取显然成了最直接的手段。

如何干扰、拜托、解决追寻你的人，或者从对方手中夺取宝珠，无疑是对学生综合能力的一次考察。

最后则是对通过率的要求，这个要求决定了，战斗，将成为正常考试的主旋律。

而在整个过程中，因为都是小组活动，所以一定的团队合作能力，也是通过此次考试的必备技能。

当然，这只是在忍者学校体制改革后，毕业考试新加入的内容。

除此之外，还有传统的理论答题以及对基本忍术的考察。

说起来，甲贺仙丸这六年过得还真的是不如意。

理论课他没问题，忍术的学习他也没问题，如果遇到他擅长的土遁，甚至还能得到全校第一。

但如果遇到像今天这样的实战课课，或者实践考察，他就不行了，这六年就没一次及过格的。

一开始他还以为是自己运气不好，不是在考试过程中掉链子，就是到手的考试凭证被人打劫。

不论怎么样，反正实战课就是不及格。

老师让甲贺仙丸加强实战方面的训练，同学们说他是“花拳绣腿”

，就连甲贺仙丸自己，都有些怀疑自己在实战方面是不是真的没有天赋。

但后来他慢慢发现，这尼玛不对啊！

这特么有问题啊！

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