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第13章 魔法理论课上（第2页）

对应着弓，琴。”

“蛮，就是蛮力，主要是身体自身的力量，或是锤，棒之类。”

“引，就是引力，像大地对万物的引力。”

“……”

老先生拿起黑板擦，又将力元素的四个符号依次擦去。

接着，他又画着符号。

“生命元素，生长，治愈，繁衍，长生，凋零。”

“生长，就是成长，茁壮。

像是树茁壮生长。”

“治愈，就是恢复，复原。

像是树被割破逐渐恢复。”

“繁衍，诞生新生命，薪火相传。

像是树结下种子长出新树。”

“长生，维持生命长久存在，生生不息。

像是树的长寿。”

“凋零，生命力逐渐流失。

像是树的死去。”

老先生又依次擦去。

“接下来是血元素，自愈，嗜血，狂暴，血脉。”

“自愈，就是受伤后的再生，恢复。

与先前的治愈有些相似，但又不同，自愈只能自己再生，不可治愈他者。”

“嗜血，对血的渴求，和对血的吸收。”

“狂暴，激发血的深层力量，激发后会有休眠期。”

“血脉，通过血传承力量。”

老先生看了看黑板上画下的血符文，又依次擦掉。

“下面是灵魂元素，灵魂一般寄宿在身体上，不可捉摸，难以观测。”

“意识元素，精神所在，意念所在。”

老先生之后集中元素族类就粗略地讲过，毕竟这些元素比较抽象，知识比较高深，那些知识是留到后面高年级时候教的，现在说的太详细还为时过早，况且修炼后面几种元素的人太少，讲得太深入意义不大，即使是高年级也只是一些皮毛，要再深入研究要那就是专门研究那些元素的了。

“还有时空元素，存在依靠空间，变化依靠时间。”

时空元素更加虚无缥缈，难以捉摸，修炼这种元素的人更是凤毛麟角，千里挑一。

下课铃响了，老先生放下粉笔。

“休息一下，下节课继续。”

慕慕一下坐了起来，抱住了同桌的析析。

“析析，下课了，我们出去玩吧。”

析析被抱着，但是不为所动。

析析看着手中的笔记，上面写着公公整整的笔记。

“我还要整理笔记。”

“走嘛走嘛，好不容易下课。”

析析任由她抱着，在笔记本上写着字。

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