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第4章 崆峒印（第1页）

在张荣宇成功炼化出第一道本命符篆的时候，他隐隐约约地感觉到，仿佛在自己的脑海深处，有一方神秘而古老的宝印悄然存在着。

这一奇妙的感知让他不禁心生好奇，连忙静下心来，全心全意地去感受那方宝印的存在。

随着他专注于内心世界的探索，他惊讶地发现，自己的脑海中确实有一方宝印！

它散发着微弱但却引人瞩目的光芒，宛如一颗璀璨的星辰镶嵌在无尽的黑暗之中。

"

榕儿，怎么了？"

一旁的爷爷察觉到了张榕宇的异样，连忙关切地问道。

张荣宇回过神来，看着爷爷，轻声回答道："

爷爷，我刚才有一种奇怪的感觉，似乎我的脑海中有一方大印。

"

爷爷闻言，立刻走上前来，细心地对张荣宇进行了全面的检查。

然而，经过一番仔细观察，并没有发现任何异常之处。

"

没什么啊，我没有观察到有宝印的迹象啊，会不会是你感觉出错了呢？"

爷爷皱起眉头，疑惑地看着张荣宇。

面对爷爷的质疑，张荣宇心中虽然坚信自己的感觉，但又无法解释清楚，只好无奈地摇摇头。

"

或许吧……可能是我太紧张了。

"

张榕宇轻声说道。

爷爷拍了拍他的肩膀，表示理解和安慰。

离开静室后，张荣宇回到自己的卧室，躺在床上，闭上眼睛，试图再次捕捉那种奇妙的感觉。

然而，无论他如何努力，那方宝印都不再出现，仿佛只是一场幻觉。

最终，疲惫不堪的他渐渐进入了梦乡，希望在睡梦中能找到答案。

睡着后的张荣宇进入了梦乡，梦中的他发现自己变成了70年后的一名大学生，就读于一所知名的高等本科院校。

这个梦境让他仿佛穿越时空，亲身经历着未来的生活和学习。

在梦中，张荣宇清晰地了解到社会的发展趋势和未来的走向。

他看到科技日新月异，人工智能、虚拟现实等先进技术广泛应用于各个领域，人们的生活变得更加便捷和智能化。

同时，教育也发生了巨大变革，个性化教学、在线教育成为主流，学生们可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的课程和学习方式。

然而，随着时间的推移，张荣宇逐渐意识到未来神州大地将面临一场前所未有的劫难。

这场劫难可能来自自然灾害、战争冲突或其他未知因素，但无论如何，它都将给人类带来巨大的挑战和考验。

面对即将到来的劫难，张榕宇心中充满了担忧和不安。

但与此同时，他也明白只有团结一心、共同努力，才能战胜困难，保护家园。

从梦中惊醒的张荣宇，心情久久不能平静。

这个奇特的梦境不仅让他对未来有了更多的思考，也让他感受到了责任的重大。

虽然这只是一场梦，但他决定将这份责任感转化为实际行动，积极关注社会问题，为祖国的繁荣富强贡献力量。

第二天一大早，张荣宇就醒了过来，但他的脸上充满了疲惫和困倦。

他的父母看到他这个样子，十分担心地问：“榕儿，你这是怎么了？为什么看起来这么累？”

张荣宇揉了揉眼睛，试图让自己清醒一点，然后回答道：“我昨天晚上一直做梦，梦到了一些奇怪的东西……”

他的声音带着一丝不安和困惑。

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