钢铁小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第5章 拿下处女暴肏由比滨八幡观看视频直播（第2页）

在夕阳的余晖下，由比滨快步的走向了侍奉部。

她的脚步十分轻盈，她怀念在侍奉部里经历过的一切，她想起了雪之下柔软的身子，想起了比企谷慌乱的视线，想起了部室内香气扑鼻的红茶的味道。

然而，当靠近侍奉部后，她听到了奇怪的声音。

由比滨脸红了，她并不是一个什么都不知道的小姑娘。

她所听到的，是女性欢愉的呻吟，和急促的肉体碰撞所发出来的“啪啪”

声。

难道，小雪和小企在侍奉部里……

想到这里，由比滨停下了脚步。

她红着脸，心里开始了激烈的斗争。

是先回去，等以后有机会再来侍奉部找小雪和小企，还是躲起来，看看他们在做什么？

很快，强烈的求知欲让由比滨作出了选择。

她蹑手蹑脚的来到了侍奉部前，透过门上的玻璃向里窥探。

随后她的心情，从原先的激动和不安，变成了惊愕与困惑，以及深深的恐惧。

之间比企谷坐在椅子上，手里拿着文库本，看着像是在低头看书，但眼睛却完全没在看书本，反而死死的盯着眼前的男女。

顺着比企谷的视线望去，便看见一头戴着眼镜、肥胖的像一头站立的猪头熊一样的男生，正光着下半身，抱着雪之下不断的抽插。

仔细一看，由比滨才发现这人居然就是材木座！

雪之下弯着腰趴在桌子上，高高的撅起了饱满的肥臀，任由材木座从身后激烈的奸淫。

虽然两人在素股摩擦时是正好侧对着由比滨，但材木座胯下的巨根长度过于惊人，所以能看到硕大的龟头不断的在雪之下的大腿间探头而出。

虽然静老师的确有说过材木座也在，也说过三人在房间里神神秘秘的不知道在做什么，但由比滨怎么也想不到，真相居然会如此的离谱。

这可是情侣之间才能做的事情啊！

女孩子怎么可以随便用双腿夹住男生的那个地方……太奇怪了！

雪之下身后的裙摆被材木座提至腰间，小小的内裤也被褪至膝盖，极度丰满肥厚的蜜桃美臀在材木座的撞击下不断的荡起阵阵臀浪，雪白的臀瓣如海狼般不断的乱颤着，十分淫靡而又色情。

“材木座，你今天可真是猴急呢。

静老师前脚才刚走，你就迫不及待的插人家的大腿了。

你的鸡巴就真的有那么难受吗？”

由比滨十分的震惊，自己的好朋友雪之下雪乃，那个从外表上看就是一个完美无缺，让人高攀不起的她，嘴巴里居然会蹦出“鸡巴”

这个词。

“哈……哈……雪之下，你的大腿好爽……夹的我的鸡巴好紧，大腿内测又十分柔软，肏你的大腿时，你的大屁股还被我撞的‘啪啪’作响，每一次在你大腿里抽插的时候，你的大屁股都会不断的被我撞击产生回弹，太爽了……”

材木座也毫无顾忌的在侍奉部里发表了自己的感想，诉说着雪之下丰腴的美腿紧紧夹着自己的鸡巴到底有多舒服。

由比滨看向了八幡，发现八幡的脸上并无愠色，只是假装低头看书的同时，一直目不转睛的盯着两人。

难道……材木座掌握了他们两人的把柄，以此要挟小雪给自己发泄？

可是，小雪的表情看上去一脸无所谓的样子，而且小企的表情，看上去似乎还挺……高兴的？

面对这极其不合理的一幕，由比滨小小的脑瓜快要过载了。

“话说，你不是很喜欢我的丝袜吗？前几天还一直听你念叨，那么要不要今天试试被我的丝袜摩擦啊？”

雪之下直起身子，屁股用力向后一顶，就将材木座顶的一个踉跄。

由比滨发现雪之下一点也没有被胁迫的样子，她撅着屁股将材木座顶开，随后来到了自己的座位上，翘着二郎腿，随后居然也和八幡一样，低头看起了书来。

难道结束了？

就在由比滨这么想的时候，材木座兴奋的怪叫了一声，接着她来到了雪之下的侧面，将胯下那根狰狞恐怖的大鸡巴插进了雪之下高高翘起的二郎腿中！

“噢噢噢噢！

太爽了！

丝袜的触感好滑，而且因为翘着二郎腿，导致夹着我鸡巴的力度也变得更大了，好紧好舒服！

啊，这就是雪之下的丝袜美腿的威力啊，太爽了！”

雪之下和由比滨一样，穿的还是夏装的校服，腰部收窄的修身校服让雪之下的肥臀显得更加的饱满，同时由于校裙的长度较短，从视觉上也让雪之下的双腿显得更加的修长笔挺。

这双极品美足上穿着黑色的过膝丝袜，紧紧的勒着雪之下丰腴的大腿，大腿肉被勒出一道肉痕，足以间接的证明了雪之下大腿的丰腴和柔软。

深黑色的过膝丝袜和雪之下那白皙玉润的肌肤形成了强烈的对比，这更让雪之下显得格外诱人。

雪之下高高翘起的二郎腿，大腿根到膝盖这一片的位置都被黑色的过膝丝袜所覆盖，可以让材木座尽情享用。

材木座的鸡巴在这片区域里疯狂的抽送着，丰腴柔软的饱满大腿加上塑形顺滑的丝袜触感，材木座的鸡巴正不断的享受着这极致的腿交快感。

然而还不仅如此，在由比滨惊愕的注视下，雪之下居然一边看书，一边伸出手握住了材木座的鸡巴！

材木座的鸡巴不但在雪之下的黑丝美腿间摩擦，甚至还在雪之下柔弱无骨的小手里抽插！

材木座同时享受着雪之下腿交和手交的快感，舒服的张大了嘴巴，不断的怪叫道：“太舒服了……太骚了噢噢噢噢！

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。