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科大的节目是——最后一课
最后一课的原型发生在法国!
一八七零年七月,法国首先向普鲁士宣战,九月,色当一役,法军大败,拿破仑三世被俘,普鲁士军队长驱直入,占领了法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一以上的土地。
这时,对法国来,已经变成自卫战争。
面对普鲁士军队的烧杀掠夺,法国人民同仇敌忾,抗击敌人。
这个短篇,就以沦陷了的阿尔萨斯的一个学校被迫改学德文的事为题材,通过描写最后一堂法文课的情景,刻画了学生弗郎士和法语教师韩麦尔先生的形象,反映了法国人民深厚的爱国感情。
作品题材虽,但精心剪裁,记叙详略得当,主题开掘得很深。
教师韩麦尔先生作为一个普通的老师和一个爱国知识分子的典型,他的形象栩栩如生。
本文被译成世界各国文字,常被选为中、学生的语文教材,中国也有译文。
科大的改编就就以这一个故事为原型,将这一个故事发生的地改到了九一八事变之后日本占领的东北三省!
这一个改编很巧妙!
故事开始在一个叫做奉天明仁中学的中学课堂!
主角韩老师是明仁中学的国文老师,韩老师平时爱护学生,常常热心帮助其他人,但所有人都想不到,他年轻时还是一个爱国青年,曾经参加过发生在bj的五四运动!
他深深的热爱着这一片国家和土地!
终于日本人来了!
他们强迫所有学校不得再教授中文,改而学习日语!
以达到其永远奴役东北的目的!
一天,韩老师在回家的途中救了一个浑身是血的男人,在邻居老铁匠的掩护下将他送到了千万tj的火车!
可不知怎么的,这件事情居然被日军给知道了!
日军派遣军队来抓捕韩先生!
日军的保长姓苏,是一名有良知的中国人,只是无奈才屈从于日本人的统治!
他暗中偷偷的派遣老铁匠前去通知韩老师逃走!
可韩老师正在给孩子们上课!
错过了和老铁匠的相遇,等到老铁匠找到韩先生时,日军已经来到了学校!
韩先生知道无望逃走,于是决定,在给孩子们上完最后一课后,再跟随日军离开!
在保长的劝解下,日军决定让韩先生上完这最后一课!
可没有耐心的日本兵几次三番想要打断韩先生上课!
被老铁匠所阻止,翻译官想强行带走韩先生,却被老铁匠所阻止!
最终,为了救出误伤日军的老铁匠,韩先生不得不终止课堂,被日军所带走,最后在学生们齐声朗诵的《少年中国》中,韩先生英勇就义!
“哗!”
就在演出结束后,整个大礼堂的人都站了起来,想起了经久不息的掌声!
“好!
感谢我们来自秦省科技大学的同学和老师们精彩的表演!
感谢他们!”
主持人穿着一身整齐的西装走了上来!
“好现在是我们的评委评时间!”
“总体来——非常好!
如果是一百分的满分的话,我给90分!”
“但是!
还请注意两,第一,这个故事的衔接上有一些不到位!
那就是老铁匠焦急的寻找韩先生哪一上还有一不到位!
第二,这是一个比较严肃的话剧,刚刚那几位女同学,你们笑啥!
表情要真切!
这是你们细节上做的不到位的地方,其他方面都做的非常好!”
“好!
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