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第114章 上学了（第2页）

奶奶和妈妈一边收拾着东西，一边叮嘱着回家后要注意的各种事项。

徐歆欣则在一旁，小心翼翼地用一个小盒子装起那些陪伴她度过艰难时光的纸青蛙，每一只都承载着她的回忆与希望。

回家的路上，微风拂面，带来了初夏的清凉。

徐歆欣坐出租车上，双手紧紧抱着妈妈的腰，脸上洋溢着幸福的笑容。

她抬头望向窗外的天空，蓝天白云，一切都那么美好，仿佛所有的病痛都随着医院的门被关在了身后。

回到家中，徐歆欣的房间被妈妈重新布置了一番，墙上贴满了她喜欢的卡通贴纸，床头还放着一束鲜花，空气中弥漫着淡淡的香气。

她躺在床上，环顾四周，心中充满了温暖和安全感。

接下来的一个月，徐歆欣按照医生的嘱咐，乖乖地在家休养，等待拆线的那一天。

妈妈为了让她在家不无聊，特意为她买了许多图画书和彩色铅笔，让她在画画中找到乐趣。

徐歆欣也很喜欢这些，她会把心中的故事画出来，有时候是美丽的花园，有时候是和小伙伴们一起玩耍的场景，每一张画都充满了她对生活的热爱和对未来的憧憬。

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而奶奶呢，每天都会为她准备各种营养丰富的食物，变着花样地哄她多吃一点，希望她能快点长大，变得更强壮。

每当这个时候，徐歆欣都会笑着对奶奶说：“奶奶，我已经是个大孩子了，我知道要好好吃饭，快点好起来。”

偶尔，徐歆欣也会想起爸爸。

她会在心里默默地对爸爸说：“爸爸，你放心，我会坚强的，你在天上好好保佑我身体健康哦。”

就这样，时间在一天天的康复中悄然流逝。

终于，到了拆线的日子。

妈妈带着她再次来到医院，医生仔细地检查了她的伤口，然后轻轻地拆除了那些束缚她自由的线。

那一刻，徐歆欣感到前所未有的轻松和自由。

夜晚，当星星点亮了夜空，徐歆欣会坐在窗前，望着那些闪烁的星星，心中充满了无限的遐想。

她知道，每一颗星星都代表着一个梦想，而她，也要像那些星星一样，勇敢地发光，勇敢地追寻自己的梦想。

“妈妈，奶奶，你们看，那颗最亮的星星是爸爸！”

徐歆欣指着天空，兴奋地喊道。

妈妈和奶奶相视一笑，眼中满是欣慰和骄傲。

徐歆欣上学的日子终于到了，她背着肯记全家桶赠送的小书包，踏上了去往学校的旅程。

阳光正好，微风不燥，她的心情就像这天气一样明媚。

走进校园，一切都是那么新奇而有趣。

绿树成荫的小道，欢声笑语的操场，还有那一栋栋充满知识气息的教学楼，都让徐歆欣感到兴奋不已。

她紧紧拉着妈妈的手，眼睛里闪烁着好奇与期待。

一年二班的教室布置得温馨而富有童趣，墙上贴满了色彩斑斓的图画和手工作品，每张课桌上都摆放着一束束小花，给整个教室增添了几分生机与活力。

徐歆欣找到自己的座位，轻轻地坐下，心中既紧张又兴奋。

这时，一位胖乎乎、笑容可掬的女老师走进教室，她就是徐歆欣的新老师——英子老师。

英子老师的眼睛弯成了月牙形，声音温柔而亲切，仿佛能瞬间驱散所有的不安与紧张。

“同学们，欢迎来到一年二班！

我是你们的班主任，也是你们的语文老师，我叫英子。

希望在这个大家庭里，我们能一起学习，一起成长。”

英子老师的话音刚落，教室里就响起了热烈的掌声。

徐歆欣也被英子老师的亲和力所感染，她鼓起勇气，举起小手，轻轻地喊道：“老师好！”

英子老师微笑着看向她，点了点头，那一刻，徐歆欣觉得心里暖洋洋的。

在接下来的日子里，徐歆欣逐渐适应了学校的生活。

英子老师不仅教会了她许多知识，还鼓励她勇敢表达自己的想法，积极参与班级活动。

徐歆欣发现，原来自己也可以像其他小朋友一样，在课堂上自信地发言，在操场上快乐地奔跑。

一次语文课上，英子老师讲解一篇课文中的某个知识点。

徐歆欣听着听着，眉头渐渐皱了起来，因为她发现老师又讲错了。

她犹犹豫豫地举起了手，周围同学投来疑惑的目光。

英子老师温和地让她发言，徐歆欣小声但坚定地指出错误之处。

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