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第19章 辅佐新帝（第1页）

太子李殿下顺利继大唐帝国皇位后，经过一系列的改革发展，经过连续几次御驾亲征的战役，成为大唐帝国新皇帝的他终于坐稳了皇位。

新皇帝顺利继位后，以其坚定的意志和过人的才智，开启了大唐帝国的新篇章。

他继承了大唐的传统，同时勇于改革创新，使得国家在政治、经济、文化等各个领域都取得了显着的成就。

在政治上，新皇帝推行了一系列旨在加强中央集权、提高政府效能的改革。

他削弱了地方豪强的势力，加强了官员的考核制度，使得政府更加廉洁高效。

在他的领导下，朝堂风气焕然一新，官员们纷纷以勤政为民为己任。

经济上，新皇帝鼓励商业发展，开放市场，促进贸易，使得大唐的经济更加繁荣。

他重视农业生产，减免赋税，兴修水利，确保了国家的粮食安全。

这些措施使得国库充盈，百姓富足。

在军事上，新皇帝亲自率军御驾亲征，不仅在战场上展现了他的英勇和智谋，也极大地提升了军队的士气。

他的连续胜利，不仅巩固了边疆安全，也使得大唐的国威远扬，周边国家纷纷朝贡，确立了大唐在中原的霸主地位。

文化上，新皇帝提倡儒学，重视教育，修建书院，吸引了大批学者文人。

他本人也是一位才华横溢的诗人，他的诗作流传甚广，为大唐的文化繁荣做出了贡献。

经过这一系列的改革发展，新皇帝终于坐稳了皇位，成为了大唐帝国一位英明的君主。

他的统治时期，被后人誉为“中兴之治”

，大唐帝国在他的领导下，达到了空前的繁荣和强盛。

而他本人，也因其卓越的文治武功，被尊为“圣文神武皇帝”

，名垂青史。

帝师赵志远作为太子的老师和重要辅臣，被新皇帝委以重任，成为了大唐王朝当朝的栋梁之才，新皇帝陛下的左膀右臂。

新皇帝年轻有为，但缺乏治国理政的经验。

作为帝师的赵志远深知自己肩负着引导新皇帝走上正确道路的重大责任。

他开始着手制定一系列政策和计划，旨在帮助新皇帝陛下巩固帝位，同时推动民生、国家的繁荣发展。

为了帮助新帝完全控制朝堂，帝师赵志远首先建议新皇帝清理朝中的遗留势力，包括那些曾经支持皇后娘娘的宦官和朝臣。

他主张以温和的方式进行处理，避免过快过激造成不必要的朝廷动荡。

帝师的建议被新帝一个个的采纳，并落实执行，朝堂也焕然一新。

往日朝堂的阿谀奉承，相互参奏指责、装聋作哑都已不复存在，展现出来的都是有激情、积极、乐观、向上的氛围，朝会的效率与质量也提升了，朝臣处理公务的效率也提高了，反对新帝陛下的声音也没有了，这时新皇帝陛下的权利也集中了。

看到现在朝堂这种场景，帝师露出了满意的笑容，新皇帝陛下激动的抱住自己的老师哭了，他们所有的努力都有了成效没有白费，他们所有的付出都有了成果是值得的。

而这时帝师赵志远对新帝说:“皇帝陛下，我们该实施新一轮改革了。”

皇帝陛下听了后说:“老师您说，我们新一轮改革是要做什么呢？”

帝师赵志远也没有卖关子，直接说道:“皇帝陛下需要选拔贤能，广开言路，开设科举。”

皇帝陛下听自己老师这一说，略有思考的微微点头说:“老师说的是，只有这样我们大唐王朝才能发展成为真正的帝国，而不是意义上的帝国。”

帝师的建议又一次引爆朝堂，皇帝陛下立马开始和群臣朝议，把帝师赵志远提倡和建议一一落实执行，广开言路、选拔贤能，为大唐朝廷选拔出了一批有才能的官员进入朝堂。

同时皇帝陛下亲自主持了这场科举考试，选拔了一批批优秀的文臣武将，为朝廷注入了新鲜血液，而这些新进入朝的官员都是天子门生，帝师的这一建议直接解决了皇帝最担忧的体制派系。

帝师看皇帝心思透彻，做任何事、说任何话，立马心领神会，穿越的他感觉非常的自豪，甚至都忘记了自己只是一个随着玉佩过来的穿越者。

有一天，皇帝陛下兴高采烈的光临帝师府，和自己的老师品茶、吟诗作对、畅谈国事。

突然间皇帝问到:“老师，何时给我找个师娘啊？”

皇帝的这话一出口，立即闭口不言，两师生四目相望，过一会异口同声的说:“真怀念我们在御花园商谈国事的日子啊！”

随后两人哈哈大笑，显得比较尴尬，实际上两人都知道是为什么？原因还是那个现在皇帝的妹妹，大唐的公主李婉儿，只是都不道破而已，因为今天是皇帝的哥哥、帝师的老师与公主由于皇家的规矩聚少了。

这时帝师打破尴尬的说:“陛下，我们大唐现在的发展趋势很稳健，有很多方面还需要进行改革。”

皇帝这时才回过神来，没有拘束显得比较调皮的样子对着帝师说:“老师，您请明示，弟子愿闻其详，请老师训示。”

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