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第19章 数字魔咒与爱的考验（第1页）

数字魔咒与爱的考验

自从和雅客经历了文字的奇妙同步后，刘梅的心里一直像揣了只小兔子，既觉得新奇又隐隐有些害怕。

这天，她终于忍不住向雅客发问：“你那个魔咒到底是不是真的啊？怎么会出现我们写的文字一模一样这种怪事？”

雅客看着消息，嘴角微微上扬，他决定给刘梅分享一个更神奇的“魔咒”

，用数学的奇妙来转移她的注意力。

“我这儿有个超神奇的计算方法，就像一个数学魔咒，你拿去跟同学玩，保证让他们目瞪口呆。”

他快速地在手机上回复着。

接着，雅客详细地给刘梅解释起来：“你让对方先在心里想一个整数，不管正负，先加上5，然后再乘以3。

得到结果后，减去7，接着除以2，再加上1。

这时，把得到的数字乘以4，之后减去你一开始想的那个数的2倍。”

雅客停顿了下，接着发消息，“到这一步，无论对方一开始想的是什么数，结果都会是一个固定的数A。

这个A是我们可以提前算好的，通过前面的运算逻辑就能得出。”

“接下来，让对方把这个结果再乘以5，加上15，然后除以5。

最后，把得到的数字减去3，此时会得到数字B。”

雅客继续说道，“而这个B，其实就是前面得到的固定数A。

不过这还不是最神奇的，这只是铺垫。”

“重头戏来了，让对方把这个B加上8，再乘以9。

不管B是多少，乘9之后得到的积，把各个数位上的数字横加起来，最后一定会得到9。

比如得到的结果是54，5加4等于9；要是63，6加3也是9；哪怕是18，1加8还是9。”

雅客详细解释着核心步骤。

“等得到这个9之后，让对方先乘以2，得到18，再减去7，结果是11，接着除以2，得到5.5，再乘以4，得出22，然后减去13，这时候结果就是9。

接着让对方再乘以3，得到27，减去18，结果为9，再除以3，得到3，然后加上6，得到9。

再让对方乘以2，得到18，减去10，结果是8，再乘以5，得出40，除以8，结果为5。”

雅客一连串说出了复杂的后续运算，“不管一开始想的数经过前面怎样复杂的运算，到最后，按照这些步骤，一定会得到5。

要是你想让对方得到100，在得到5之后，再让对方乘以19，加上5，就能得到100。

只要按照这个方法，你想让对方得到什么数，通过调整最后几步的运算，就能得到什么数。”

刘梅看完这些消息，眼睛瞪得大大的，满是怀疑：“真的假的？这也太神奇了吧。”

“不信你就去试试，明天和你宿舍的同学玩这个游戏，保证他们觉得你有超能力。”

雅客自信满满地回复。

第二天，刘梅迫不及待地在宿舍里和同学们玩起了这个游戏。

“大家在心里随便想一个整数，然后按照我说的步骤来计算。”

她兴奋地说道。

同学们纷纷开始在心里想数，然后按照刘梅的指示进行计算。

当最后大家都得到刘梅所说的结果时，整个宿舍都沸腾了。

“刘梅，你是不是会读心术啊？怎么我们想得什么数，最后结果都被你猜中了？”

室友小丽惊讶地问道。

刘梅笑而不语，心里却对雅客分享的这个“数学魔咒”

佩服得五体投地。

她这才明白，有些看似神奇的事情，背后其实隐藏着科学的规律。

就像她和雅客之间那些奇妙的文字同步，说不定也有着不为人知的缘由。

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