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第134章 学院风波（第1页）

清晨的老洋房里，教师会议室气氛凝重。

陈映看着面前争执的两派教师，眉头微皱。

这场风波来得并不意外，但比预想的更快，让她有些措手不及。

“现代表演理论根本行不通！”

张教授猛地一拍桌子，“我们辛辛苦苦建立起来的传统培养体系，怎能就这样被轻易颠覆？你们看看现在的学生，一个个都急功近利，基本功还没打好，就想学什么心理戏，这简直是本末倒置！”

这位在上海滩德高望重的老教授，显然对季雨婷新引入的表演体系极为不满。

“张教授。”

季雨婷不卑不亢，“我并非否定传统，而是认为我们需要与时俱进。

时代在变，观众的审美也在变。

如果我们还坚持一成不变的教学方式，那只会让学生和社会脱节。

就拿《乱世佳人》这部电影来说，如果没有新的表演手法，怎么能完成那些内心戏，让观众产生共鸣？”

“哼！”

张教授冷哼，“一部电影的成功不能证明什么。

再说，那些所谓的‘内心戏’，不过是哗众取宠罢了。

真正的表演，应该是靠扎实的基本功和深入的角色理解来打动观众。”

眼看争执越来越激烈，马老师赶紧站出来打圆场：“两位都说得有道理。

也许我们可以找个折中的办法，既能保留传统，又能融入现代元素。”

“折中？”

赵元勋突然开口，“恕我直言，艺术是没有折中可言的。

要么坚持自己认为对的，要么就干脆放弃。

如果我们总是为了迎合别人而改变自己，那最终只会失去自己的灵魂。”

这位年轻的默剧演员虽然平时寡言，但一开口就切中要害。

他的话让会议室里一时安静下来。

陈映扫视众人，心中了然。

这不仅仅是教学理念的冲突，更涉及到整个学院未来的发展方向。

作为一个重生前的国际名导，她太清楚传统与革新之间的平衡有多重要。

“诸位。”

陈映终于开口，“让我们先听听学生们的反应如何？毕竟，他们才是我们教学的主体。”

林双双会意，立即递上一份调查报告。

报告显示，学生群体已经开始分化。

以沈婉如为代表的一批人热衷于新式表演，而另一些则更倾向于传统培养方式，他们觉得只有扎实的基本功才是表演的基础。

“看，问题就在这里。”

张教授指着报告说，“学生都无所适从了，这说明我们的教学存在问题。”

“不，这恰恰说明我们的教学很成功。”

季雨婷反驳道，“真正的艺术家，本就应该有自己的选择和判断。

我们的教学，就是要培养出有自己独立思考能力的演员。”

就在争论即将再起时，黎明月推门而入：“出事了！

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