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第55章 艺术的传承（第1页）

阳光透过窗帘，洒在小敏的书桌上，她正坐在桌前，手中的笔在纸上飞快地舞动。

小花猫和她的孩子们安静地趴在书桌旁，他们的眼睛里闪烁着对小敏文字的好奇和敬意。

小敏的心中充满了对生活的热爱，尤其是她最近与小杰一起开展的石头画项目，让她的创作灵感源源不断。

第一幕：石头画的启发

小敏和小杰的石头画项目在学校和社区引起了轰动，孩子们对画中的色彩和故事充满了好奇。

小敏决定将这些画作集结成册，记录下他们的创作过程和背后的故事。

她的心中充满了对艺术的热爱和对生活的感悟。

小敏回想起他们在公园里收集石头的情景。

那天阳光明媚，微风拂面，小杰和小敏在公园的草地上奔跑，寻找那些形状独特、表面光滑的石头。

小敏的手中拿着一个小篮子，里面装满了五颜六色的石头，每一块石头都承载着他们的创意和热情。

“看，这块石头像一只小猫！”

小杰兴奋地指着一块形状奇特的石头，眼中闪烁着好奇的光芒。

小敏笑着回应：“那我们就给它画上小猫的图案，让它变得更可爱！”

他们的创作不仅仅是为了自己，更是为了分享快乐。

小敏和小杰决定在学校和社区举办一个石头画展览，让更多的人参与进来，感受艺术的魅力。

第二幕：展览的筹备

随着展览的筹备工作逐渐展开，小敏和小杰开始忙碌起来。

他们在学校的公告栏上张贴了展览的海报，邀请全校的同学和社区的居民前来参观。

小敏的班主任也对这个活动表示支持，并鼓励学生们参与到创作中来。

小敏和小杰决定为展览准备一些互动环节，让参观者不仅能欣赏画作，还能亲自参与到石头画的创作中。

他们准备了颜料、画笔和各种石头，鼓励孩子们发挥想象力，创造属于自己的艺术作品。

展览的那天，阳光明媚，公园里人来人往。

小敏和小杰的摊位吸引了许多孩子的目光。

小敏站在摊位前，微笑着向每一个路过的孩子介绍石头画的创作过程。

“你们可以用这些石头，画上你们喜欢的图案！”

小敏热情地说。

孩子们兴奋地围了过来，拿起画笔，开始在石头上涂抹色彩。

小杰在一旁耐心地指导，教他们如何搭配颜色，如何表现形状。

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