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第50章 学商交织新程起航（第2页）

苏瑶在招商过程中，巧妙地运用了林悦分享的“商业谈判技巧提升手册”

中的方法，成功与多家优质商家达成合作，且在租金、租期等方面争取到了有利条件。

技术研发方面，李阳带领团队成功完成了产品的技术升级，经过多次测试，产品性能稳定且达到了预期目标。

东盛的市场推广活动持续发力，林晓通过一系列线下活动与传统媒体宣传，使东盛品牌的知名度在本地市场得到了极大提升，产品销量也随之大幅增长。

财务专家张峰对商业广场扩建项目的资金管理严谨细致，确保每一笔资金都用在了刀刃上，项目成本得到了有效控制。

客户关系管理专家王悦与雅米等合作伙伴的沟通顺畅，合作项目稳步推进，双方在合作中不断探索新的业务增长点。

随着开学日期的临近，林悦在完成养鸡场相关事务的同时，也开始为新学期做准备。

她重新审视了自己制定的暑期学习计划，发现通过这段时间的学习，自己在数学和英语方面已经取得了一定的进步。

但她知道，初二的学习任务会更加繁重，需要提前做好充分准备。

林悦再次翻开“高效学习方法指南”

，回顾其中的要点，并结合新学期的课程安排，制定了一份详细的学习计划。

她计划每天提前预习课程内容，标记出重点和难点，以便在课堂上更有针对性地听讲。

课后，及时完成作业，并利用课余时间进行复习和拓展学习。

此外，她还打算参加学校的数学和英语兴趣小组，通过与同学们的交流和互动，进一步提升自己的学习能力。

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在开学前的最后一周，林悦抽出时间对公司的商业项目进行了一次全面梳理。

她与苏瑶及五名精英召开了一次线上会议，在会议上，林悦对大家这段时间的工作表示了充分肯定与感谢。

她分享了自己从系统获得的“团队协作优化秘籍”

，并结合项目实际情况，提出了一些优化团队协作的建议。

例如，建立定期的项目进展汇报与问题讨论机制，确保信息的及时共享与问题的快速解决；根据项目不同阶段的需求，灵活调整团队成员的分工，充分发挥每个人的优势。

林悦还提到了“新兴市场潜力分析报告（本地特色农产品篇）”

中的一些观点，启发大家思考公司未来在特色农产品领域的潜在发展机会。

她鼓励大家在专注现有项目的同时，保持对市场趋势的敏锐洞察力，为公司的多元化发展提前布局。

会议结束后，林悦感到对公司未来的发展充满信心。

虽然她还是一名初二的学生，但通过与系统的互动以及参与商业项目的经历，她已经逐渐成长为一个有想法、有担当的决策者。

终于，开学的日子来临了。

林悦背着书包，迈着轻快的步伐走进校园。

校园里充满了熟悉而又新鲜的气息，同学们的欢声笑语回荡在耳边。

林悦知道，新的学期意味着新的挑战与机遇，在努力学习的同时，她也将继续关注家庭产业与公司商业项目的发展。

她期待着在学习与实践的双重磨砺下，不断提升自己，解锁更多系统功能，书写属于自己的精彩篇章。

在新的学期里，林悦每天依旧坚持签到，系统也不断给予她各种各样实用的奖励。

有时是关于学科知识拓展的资料，帮助她在学习上更上一层楼；有时是商业领域的前沿资讯，为公司的项目发展提供新思路。

林悦将这些奖励合理运用，在学习与商业的道路上稳步前行，她相信，只要坚持不懈，未来必将收获满满。

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