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第88章 成长与新挑战（第1页）

在父亲伤势好转、生活逐渐步入正轨后，林悦全身心投入到学习之中。

课堂上，她的目光紧紧追随老师，全神贯注地汲取知识；课后，她如同不知疲倦的耕牛，埋头于书本与习题的田野。

凭借签到获得的高效学习技能，知识在她脑海里如拼图般精准有序地拼接整合。

不久，学校迎来一场重要的阶段性考试。

考场上，林悦心无旁骛，笔尖在试卷上疾书，遇到难题时，她眉头微皱，冷静地从知识储备中调取“武器”

，逐个击破。

成绩公布之日，校园里弥漫着紧张与期待的气息。

林悦站在年级排名榜前，看到自己的名字位列第二，心中泛起复杂的情绪。

位居榜首的是隔壁班的学霸李阳。

林悦深知李阳付出了比常人更多的努力，每日天未破晓便到教室诵读单词、钻研习题，直至深夜仍在题海中奋战。

她虽有些许遗憾，但更多的是知足，清晰地知晓自己一路走来的进步，也明白未来的学习之路依旧漫长。

班主任在班会上毫不吝啬对林悦的表扬：“林悦同学此次考试成绩斐然，能取得年级第二的佳绩，离不开她平日里的勤奋刻苦，大家应当向她学习。”

同学们纷纷投来赞许的目光，晓萱更是兴奋地拉住林悦的手，说道：“悦悦，你太厉害了！

我就知道你肯定行！”

林悦微笑回应：“这也多亏了你在一旁的支持与帮助，咱们一起继续加油。”

然而，生活总是充满变数。

养鸡场在母亲的精心操持下，生意日益兴隆，却也遭遇了新的难题——人手短缺。

随着养殖规模不断扩大，喂养、清扫、防疫等诸多工作，让母亲一人分身乏术，常常忙至深夜，疲惫不堪。

林悦心疼母亲，决定利用周末与假期时间，投身养鸡场帮忙。

周六清晨，曙光初照，林悦便来到养鸡场，熟练地穿上工作服，与母亲一同给鸡喂食。

她将饲料均匀地倒入食槽，看着小鸡们欢快地啄食，成就感油然而生。

午后，她又拿起工具清理鸡舍，刺鼻的气味令她几欲作呕，但一想到母亲的辛劳，她便咬紧牙关，坚持了下来。

不仅如此，林悦还发挥自己的智慧，为母亲优化工作流程。

她发现依据鸡的不同生长阶段与习性进行分区管理，能大幅提升工作效率。

母亲采纳这一建议后，果然节省了大量时间与精力。

林悦与堂哥因成长轨迹的差异，交集逐渐变少。

但她还是从亲戚的闲聊中听闻，堂哥所在的工厂效益不佳，面临裁员危机。

林悦心中不禁为堂哥担忧起来，尽管两人如今联系甚少，关系也有些疏远，可她依然觉得可惜。

毕竟儿时的情谊还在，她暗自决定，等自己安排好手头的事，一定要设法帮帮堂哥，即便堂哥可能并不接受她的帮助。

在忙碌的学习与生活间隙，林悦始终没有忘记与小月签到。

一天夜晚，万籁俱寂，她在心中默默呼唤：“小月，签到。”

“恭喜宿主签到成功，获得项目管理技能，可有效组织、协调各类事务。”

林悦眼中闪过惊喜的光芒，她敏锐地意识到，这一技能不仅能助力养鸡场的管理，或许还能为帮助堂哥找到新出路提供关键思路。

于是，她迫不及待地开始钻研如何将这项技能运用到实际生活中。

经过一番思索，林悦想到可以利用项目管理技能，为养鸡场制定详细的发展规划。

她先对养鸡场目前的状况进行全面评估，包括鸡的数量、品种、养殖成本、销售渠道等。

然后，依据市场需求和发展趋势，制定短期与长期目标。

在人员管理方面，她建议母亲招聘一些临时工，经过简单培训后，分配到不同的工作区域，明确各自职责，提高整体工作效率。

在为养鸡场忙碌的同时，林悦也没有忘记堂哥。

她开始通过各种渠道收集适合堂哥的职业技能培训信息，将不同培训项目的课程内容、培训时长、就业前景等详细信息整理成文档。

她还利用项目管理技能中的资源整合能力，联系一些已经完成相关培训且就业不错的人，向他们请教经验，为堂哥筛选出最有价值的信息。

尽管林悦知道，以她和堂哥现在的关系，堂哥可能对她的帮助并不领情，但她还是决定尽自己最大的努力。

她相信，只要自己的准备足够充分，或许能在关键时刻帮堂哥一把，让他在困境中找到新的方向。

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