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第147章 实学兴国人才辈出（第3页）

冯湘云精通算术和天文，其《算术新解》一书连卿等也自叹弗如。

若因性别而弃才，岂非国家之损失？"

他环视朝臣，语气坚定："

自古以来，女性在各领域皆有杰出者。

班昭着《女诫》，教化千古；蔡文姬精通音律，才艺超群；李清照词作传世，无人能及。

我大明正处于开拓创新之际，更应广纳贤才，不拘一格。

"

礼部尚书仍不死心："

陛下，若此例一开，恐天下女子皆争相仕途，家庭伦常何存？"

朱雄英微微一笑："

尚书多虑了。

能如冯湘云这般才学兼备者，天下能有几人？朕此举非为改变伦常，而是为国择才。

"

他转向户部尚书，"

可查一查，我钦天监历法计算每年出错几次？若冯湘云能减少错误，不正是国家之福吗？"

户部尚书如实回答："

确实，近年来历法计算屡有差错，去岁就因计算有误，导致农时预报偏差，影响了春耕。

"

朱雄英趁机说道："

此事便这么定了。

冯湘云先试用一年，若有成效，再行正式任命。

"

此事过后，朱雄英并未止步，反而进一步扩大了女子教育的规模，在全国各省增设女学，并允许优秀女性担任教职。

他对王守仁说："

治国如同下棋，若只用一半棋子，如何能胜？女子若受教育，不仅能教育好下一代，还能直接为国家所用，何乐而不为？"

与此同时，四海学堂的成果也开始显现。

首批外国留学生学成回国，成为了中外交流的重要桥梁。

一位名叫艾哈迈德的波斯学生，回国后在伊斯法罕创办了一所学堂，专门传授中国的科学技术和文化知识。

他翻译的《农政全书》和《天工开物》在波斯贵族中广为流传，促进了波斯农业和手工业的发展。

一位暹罗王子披耶在四海学堂学习三年后回国，不仅带回了先进的造船和航海技术，还促成了两国之间更为密切的贸易关系。

暹罗王室特意派出使团，向大明表达谢意，并请求派遣更多工匠前往指导技术。

这些外国学生的成功案例，更加坚定了朱雄英推广教育的决心。

他对内阁大学士说："

教育不仅能改变个人命运，还能影响国家的兴衰。

通过四海学堂，我们不仅传播知识，更是在传播影响力，为大明赢得更多的友谊和尊重。

"

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