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第59章 柳叶渚边嗔莺咤燕 绛云轩里召将飞符（第2页）

春燕哭着往怡红院跑去，她娘怕别人问缘由，赶紧追过来。

春燕的吵闹搅乱了绛云轩的和谐氛围，宝玉听了春燕的诉说很是着急，认为她们得罪了亲戚（宝钗）。

袭人无奈，派人去二奶奶那里“召将”

平儿前来处理。

平儿问明情况后，采取“飞符”

的形式传过话来，要将春燕娘撵出去打四十板子。

婆子一听害怕了，泪流满面地到处央求。

袭人有点儿心软，晴雯态度坚决。

后来平儿亲自过来，秉持“得饶人处且饶人”

的原则，最终“法外开恩”

，给予了断。

平儿还提到，这几日府里大小出了八九件事，春燕这里还算小的，还有大的可气可笑之事。

二、人物形象分析

1．莺儿：心灵手巧与率性天真

莺儿在《红楼梦》第五十九回中展现出了鲜明的性格特点，心灵手巧与率性天真在她身上体现得淋漓尽致。

莺儿的心灵手巧首先体现在她精湛的编织技艺上。

当她和蕊官走过柳叶渚，看到嫩绿的柳丝，便立刻来了兴致。

她伸手挽翠披金，采了许多嫩条，一边走一边熟练地编起花篮。

她的动作行云流水，不一会儿就编出一个玲珑过梁的篮子，枝上翠叶满布，再配上采来的鲜花，显得别致有趣。

这一过程充分展现了她心灵手巧的特质，她对编织的热爱和熟练程度可见一斑。

而且她编花篮并非为了炫耀，只是出于内心对美的追求和对生活的热爱，想要创造出美好的事物。

她将编好的第一个花篮送给黛玉，这份心意也体现了她的善良和真诚。

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莺儿的率性天真在她与他人的交流中表现得十分明显。

当春燕提醒她这一带的花草由姑妈管理，不能随意折掐时，莺儿毫无顾忌地表达自己的想法。

她认为别人乱折乱掐使不得，但自己却可以，因为她们承包的任务中有给各房送花草的要求，而宝钗她们从未要过。

她的这种想法和表达直接而坦率，没有丝毫的做作和虚伪。

她不懂得世故圆滑，只是按照自己的认知和逻辑来行事，展现出了率性天真的一面。

在与黛玉的交流中，莺儿也表现得自然大方。

她笑着告诉黛玉花篮是自己编的，当黛玉夸赞她手巧时，她也没有过多的谦虚和扭捏，而是坦然接受。

这种率真的态度让她与黛玉之间的交流轻松愉快，也体现了她内心的纯净和无邪。

莺儿还具有孩子般的活泼和贪玩。

她编完一个花篮后，还想着再多采些柳条编几个大家一起玩，这种对生活充满乐趣的态度正是她率性天真的体现。

她不会被繁琐的规矩和礼仪所束缚，尽情地享受着当下的快乐。

莺儿的心灵手巧和率性天真使她在《红楼梦》众多人物中独树一帜。

她的存在为大观园增添了一份清新和活力，也让读者看到了人性中最纯真美好的一面。

然而，在复杂的贾府环境中，她的这种性格也可能会给她带来一些麻烦，比如与婆子们的冲突，但这也更加凸显了她的真实和可爱。

2．春燕：聪慧懂事与无奈处境

在《红楼梦》第五十九回中，春燕这一人物形象鲜明，她既聪慧懂事，又深陷家庭和贾府环境的无奈处境之中。

春燕的聪慧懂事首先体现在她对周围人物关系和事情本质的清晰认知上。

她向藕官等人讲述姨妈和母亲的行为时，一针见血地指出她们的问题。

她提到姨妈和母亲原本抱怨没差使、没进益，进入园子后生活宽裕了却依旧无厌。

她转述宝玉“女孩儿未出嫁，是颗无价之宝珠，出了嫁，不知怎么就变出许多的不好的毛病来，虽是颗珠子，却没有光彩宝色，是颗死珠了；再老了，更变的不是珠子，竟是鱼眼睛了”

这段话，说明她对母亲和姨妈性格的变化有着深刻的理解，并且能够用恰当的话语来表达自己的看法，展现出超越她年龄的聪慧。

在处理事情方面，春燕也表现得十分懂事。

当母亲让她借芳官买东西的光洗头时，她经过思考拒绝了。

她觉得自己有钱，即便没钱，向袭人、晴雯、麝月等人说一声也容易解决，没必要借这个光，这种想法体现了她的自尊和懂事。

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