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第88章 博庭欢宝玉赞孤儿 正家法贾珍鞭悍仆（第4页）

他向贾母讲述贾兰学习尚可，得了贾代儒的夸奖。

贾兰是李纨之子，自幼丧父，在李纨的教导下勤奋好学。

宝玉认可贾兰的努力和才华，并且愿意将这份认可分享给贾母。

他希望通过自己的夸赞，能让贾母更加关注和喜爱贾兰这一支。

这不仅体现了他对家族中晚辈的关心，也反映出他希望家族成员之间能够和睦相处、相互支持的愿望。

同时，这也能看出他不嫉妒他人的优点，能够真诚地欣赏和赞美别人，这种品质在贾府这个充满勾心斗角的环境中显得尤为可贵。

从宝玉与贾母的对话中，也能感受到他的不谙世事。

当贾母说贾环小小年纪便闹鬼闹神，长大了不知道怎么样时，宝玉并没有意识到贾母话语背后对贾环的不满和担忧，依然以一种轻松的态度回应。

他没有像府中一些人那样，善于察言观色，揣摩长辈的心思。

他的回答更多地是基于自己内心的真实想法，没有过多地考虑到话语可能产生的影响。

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在学堂的表现也能体现出他对传统学业的态度。

他帮贾环对对子并非是因为自己对学业有多么热衷，而是出于朋友间的情谊。

他对四书五经等传统学业并不十分上心，与贾兰的勤奋好学形成鲜明对比。

这说明他有着自己独特的价值观和兴趣爱好，不愿意被传统的学业束缚，追求一种更加自由、随性的生活方式。

贾宝玉在这一回中的种种行为，如送蝈蝈、帮贾环作弊、夸赞贾兰等，生动地展现出他善良、机灵、重亲情、不谙世事的性格特点。

这些特点使他在贾府这个复杂的环境中显得与众不同，也让他成为了《红楼梦》中一个极具魅力的人物形象。

2．贾母

在《红楼梦》第八十八回的生日庆典中，贾母的表现尽显其在贾府的尊贵地位与大家长风范。

她虽年事已高，但精神矍铄，对各项事务的安排都有着自己的考量。

为求福寿安康，她安排亲丁奶奶姑娘们抄写《心经》，这一举措既体现了她对宗教的虔诚，也展现出她对自身寿辰的重视，希望通过抄经积累功德，为自己和家族带来祥瑞。

贾母对贾环和贾兰的不同态度，深刻反映出她的心理和对家族未来的期许。

当宝玉提到贾环时，贾母说贾环小小年纪便闹鬼闹神，长大了不知道怎么样。

这表明贾母对贾环的印象不佳，贾环平日里的行为举止或许让贾母觉得他难成大器。

贾环的母亲赵姨娘行事乖张，在贾府中多有得罪人之处，这也间接影响了贾母对贾环的看法。

贾母深知家族的未来需要有才能、有品德的人来支撑，而贾环的表现显然无法让她看到希望，所以对他持有一种担忧和不满的态度。

然而，当提及贾兰时，贾母的态度截然不同。

宝玉夸赞贾兰学习尚可，得了贾代儒的夸奖，贾母虽未在文中有过多回应，但可以推测出她内心是欣慰的。

贾兰自幼丧父，在李纨的悉心教导下勤奋好学，展现出积极向上的一面。

贾母看到贾兰的努力和才华，仿佛看到了家族未来的希望。

她希望贾兰能够在学业上有所成就，将来为家族增光添彩，延续贾府的辉煌。

这种不同的态度，体现了贾母作为家族长辈，对家族成员的评判标准是基于其品德和才能，以及对家族未来的贡献。

贾母在家族中拥有至高无上的地位，她是贾府的精神领袖和决策核心。

她的喜好和态度直接影响着家族成员的行为和地位。

在生日庆典中，她的每一个安排都体现了家族的规矩和传统，如安排抄经、与李纨打双陆等，这些活动不仅是为了庆祝生日，更是为了维护家族的秩序和团结。

她的存在让贾府上下都有了主心骨，家族成员们都围绕着她的意愿行事。

贾母对家族未来的期许，不仅仅是希望家族能够继续保持富贵荣华，更重要的是希望家族成员能够有良好的品德和才能，能够在社会上立足。

她深知家族的兴衰与成员的素质息息相关，所以对贾兰这样有潜力的晚辈寄予厚望。

她的这种期许也影响着家族的教育和培养方向，促使家族中的年轻人努力学习，追求进步。

贾母在生日庆典中的表现以及对贾环和贾兰的不同态度，充分展现了她在家族中的重要地位和作用。

她是贾府的掌舵人，通过自己的言行和决策，引导着家族的发展方向，对家族的未来充满了期望。

她的存在和影响力，贯穿了整个贾府的生活，是《红楼梦》中不可或缺的重要人物。

3．贾珍

在《红楼梦》第八十八回中，贾珍运用家法惩罚悍仆这一行为，鲜明地展现出他果断、威严、强硬的性格特征，同时也暗示了贾府内部矛盾的激化和管理问题的严峻。

当鲍二与周瑞干儿子何三打架的事情传到贾珍耳中时，他立刻做出了反应，展现出果断的性格。

他没有丝毫犹豫，也没有进行过多的调查和询问，便下令将鲍二和何三各打五十鞭，并撵了出去。

这种雷厉风行的处理方式，体现出他在面对问题时不拖泥带水，能够迅速采取行动。

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