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第92章 甄宝玉（第5页）

甄宝玉与曹雪芹家族在家族背景、接驾经历和抄家情况等方面的相似之处，并非偶然。

这些相似点反映了当时封建社会的现实，也为《红楼梦》的创作提供了丰富的素材和深刻的内涵。

通过对甄家故事的描写，曹雪芹或许在一定程度上寄托了自己对家族兴衰的感慨和对人生的思考。

2．曹雪芹的映射

探讨甄宝玉是否为曹雪芹在小说中的自我映射，需结合曹雪芹的人生经历和《红楼梦》的创作意图来分析。

曹雪芹出身于江宁织造世家，家族在康熙朝盛极一时，后在雍正朝因政治斗争等原因被抄家，家道中落。

这种从富贵到落魄的巨大转变，让曹雪芹深刻体会到世态炎凉和人生无常。

甄宝玉同样经历了家族的兴衰，从富贵公子沦为落魄之人，这种相似的人生轨迹使甄宝玉有可能是曹雪芹的一种映射。

从思想层面看，曹雪芹在经历家族变故后，对封建社会的种种弊端有了深刻认识。

他通过《红楼梦》揭示了封建家族的腐朽和人性的复杂。

甄宝玉在经历抄家变故后，思想也发生了巨大转变。

他从一个厌恶仕途经济、尊崇女儿的少年，逐渐变得成熟稳重，开始追求功名，试图复兴家族。

这与曹雪芹在经历生活磨难后，对人生和社会有了新的思考和认识相契合。

在创作意图上，曹雪芹写《红楼梦》是为了“满纸荒唐言，一把辛酸泪。

都云作者痴，谁解其中味”

，他以小说为载体，抒发自己对人生的感慨和对社会的批判。

甄宝玉的故事在一定程度上反映了封建社会中贵族子弟的命运起伏，以及他们在面对家族兴衰时的无奈和挣扎。

曹雪芹或许通过甄宝玉这个角色，表达自己在困境中对未来的迷茫和对家族复兴的渴望。

然而，甄宝玉与曹雪芹也存在不同之处。

曹雪芹始终保持着对文学创作的热爱和追求，他用文字记录下自己的人生感悟和社会观察。

而甄宝玉则走上了仕途经济之路，成为封建制度的维护者。

这表明甄宝玉只是曹雪芹部分思想和经历的映射，并非完全等同于曹雪芹本人。

甄宝玉在一定程度上是曹雪芹在小说中的自我映射。

他的人生经历和思想转变反映了曹雪芹对人生和社会的深刻思考。

但曹雪芹通过塑造甄宝玉这个角色，展现了更为复杂和多元的人性与社会现实，使《红楼梦》具有了更高的艺术价值和思想深度。

五、甄宝玉的人物评价

1．书中自评

在高鹗续写的后四十回第115回“证同类宝玉失相知”

中，甄宝玉与贾宝玉见面时，曾有过一番自我表述，从中可窥见他对自己的认识和成长感悟。

甄宝玉说：“弟少时不知分量，自谓尚可琢磨。

岂知家遭消索，数年来更比瓦砾犹贱。

虽不敢说历尽甘苦，然世道人情，略略的领悟了些许。”

这番话表明，年少时的甄宝玉自视甚高，认为自己有可雕琢之处。

但家族的抄家变故，让他从富贵公子沦为落魄之人，生活的巨大落差使他深刻体会到世态炎凉。

他意识到自己曾经的幼稚和无知，开始重新审视自己和周围的世界。

他对世道人情有了新的领悟，明白生活并非一帆风顺，需要面对现实，努力进取。

这种成长感悟促使他摒弃了往日的淘气和叛逆，走上了通过科举复兴家族的道路，展现出他在经历磨难后的成熟与担当。

2．他人评价

在《红楼梦》中，不同人物对甄宝玉有着不同的评价，这些评价从侧面反映出甄宝玉丰富复杂的性格特点。

贾雨村曾在甄家担任家庭教师，他对甄宝玉的评价是“暴虐浮躁”

。

甄宝玉五岁时，对读书识字毫无兴趣，常常调皮捣蛋，让贾雨村头疼不已。

他对小厮们定下严苛规矩，若不小心说出“女儿”

二字，便要行凿牙穿腮之事。

从贾雨村的视角来看，甄宝玉这种行为体现出他的任性和暴躁。

他不把读书当回事，肆意妄为，完全按照自己的喜好行事，这反映出少年时期的甄宝玉性格叛逆，不受拘束，对世俗的规矩和要求充满抵触。

贾宝玉对甄宝玉的看法经历了巨大的转变。

起初，贾宝玉素知有一个甄宝玉与自己性情相近，都喜欢厮混在女儿堆中，以为对方是凡尘中的知己。

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