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第112章 星梦成真（第2页）

林翀道：“数学家们，语言是交流桥梁。

从数学角度想想推动语言发展的办法。”

擅长语言数学的学者发言：“运用统计语言学和机器学习算法。

统计语言学分析语言结构、词汇频率等，为语言规范和创新提供依据。

机器学习算法开发智能语言工具，如实时翻译、语言学习辅助软件等。”

“统计语言学咋具体应用？机器学习算法咋保证语言准确性？”

有人好奇。

学者解释：“统计词汇出现频率，确定常用词汇表，规范语言表达。

机器学习用大量语料训练模型，结合语义分析、语法规则校验保证准确性。”

于是，数学家们运用统计语言学和机器学习算法推动语言发展。

“开始收集各文明语言数据，用统计语言学分析语言结构和词汇频率。”

负责数据收集的成员说道。

分析过程中，“林翀，部分生僻领域语言数据少，影响机器学习模型训练，咋办？”

林翀思考后说：“鼓励各文明专家提供专业语料，同时用数据增强技术扩充数据，提高模型泛化能力。”

擅长数据增强的数学家行动起来，“好嘞，我这就用数据增强技术扩充生僻领域语言数据。”

在解决规划落地、基础设施建设和语言发展等问题时，文明发展中的资源分配公平性又引发关注。

“林翀，文明发展资源消耗大，咋用数学保证资源分配公平合理，让各文明都满意？”

资源分配负责人问道。

林翀神色认真，“数学家们，资源公平分配关乎文明和谐。

从数学角度找解决办法。”

擅长公平分配数学的学者发言：“用公平分配算法，如纳什均衡分配法、比例公平算法等。

考虑各文明贡献、需求、发展阶段等因素，建立公平分配模型，确保资源分配公平且高效。”

“这些算法咋选择？咋根据实际调整模型？”

有人追问。

学者说：“根据资源类型和分配场景选算法。

定期收集各文明反馈，用敏感性分析调整模型参数，保证分配合理。”

于是，数学家们运用公平分配算法建立资源分配模型。

“各文明贡献、需求等数据收集好，开始选算法，建立公平分配模型。”

负责数据收集的成员说道。

建模过程中，“林翀，部分文明对分配模型某些参数有异议，咋处理？”

林翀思索后说：“与相关文明深入沟通，了解诉求，用数学分析调整参数的影响，合理调整。”

负责沟通协调的成员去与各文明沟通，“好，和相关文明沟通，根据诉求和数学分析调整模型参数。”

在解决资源分配公平性问题的同时，文明发展中的艺术创作与传播也有了新需求。

“林翀，文明融合激发了艺术创作活力，咋用数学优化艺术创作与传播，让艺术之花在星空中绽放？”

艺术推广负责人问道。

林翀微笑道：“数学家们，艺术是文明瑰宝。

从数学角度想想优化艺术创作与传播的思路。”

擅长艺术与数学结合的学者发言：“运用分形几何、混沌理论优化艺术创作。

分形几何创造独特视觉结构，混沌理论带来意想不到的创意变化。

传播方面，用网络传播模型，分析传播路径和影响力，提高传播效果。”

“分形几何和混沌理论咋融入创作？网络传播模型咋建立？”

有人好奇。

学者解释：“艺术家与数学家合作，将分形几何图形、混沌理论的变化规律融入创作。

网络传播模型以社交网络、艺术平台为基础，分析用户行为和作品传播数据建立。”

于是，数学家与艺术家合作，运用分形几何和混沌理论优化艺术创作，建立网络传播模型。

“和艺术家沟通好了，开始将分形几何和混沌理论融入艺术创作，收集传播数据建立网络传播模型。”

负责合作协调的成员说道。

创作与建模过程中，“林翀，部分艺术家对数学理论理解困难，传播模型数据更新不及时影响效果，咋办？”

林翀思考后说：“组织数学知识培训，帮助艺术家理解。

建立实时数据更新机制，确保传播模型准确有效。”

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